http://babyck.mybb.ru/ Всё о детях ru-ru Sun, 11 Aug 2013 20:12:36 +0400 MyBB/mybb.ru http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=51#p51 <p>Лето… Воспоминания о нём всегда приятны. А воспоминания об отдыхе, проведённом на море, приятны вдвойне. Новые знакомства, развлечения, весёлые игры на берегу моря, загар – разве не оставят неизгладимое впечатление в памяти?</p> <p>Если Вы планируете отдых с детьми, то его организацию нужно серьёзно продумать. Проанализировать всевозможные варианты и выбрать среди них наиболее приемлемый.</p> <p>В последнее время значительно возросла популярность отдыха на Родине, в России. В сравнении с отдыхом за границей он имеет ряд преимуществ:</p> <p>- отсутствие необходимости в оформлении загранпаспортов и виз, а соответственно, – экономия времени, средств и сил;</p> <p>- отсутствие проблем, связанных с языковым барьером;</p> <p>- недолговременные перелёты или дорога на поезде, автобусе, автомобиле, соответственно, – меньшие финансовые и временные затраты;</p> <p>- большой выбор вариантов семейного отдыха – на курортах России, Украины и т.д.;</p> <p>- доступность в финансовом плане для семьи среднего достатка;</p> <p>- более лёгкая мягкая форма акклиматизации, что немаловажно для маленьких детей;</p> <p>- большой выбор санаториев типа «мать-дитя».</p> <p>Неисчерпаемой сокровищницей впечатлений для семейного отдыха по праву считается Крымский полуостров. По вкусу взрослым и детям придутся различные прогулки и путешествия, развлекательные и познавательные программы. На Крымском полуострове предоставляется прекрасная возможность побывать в различных культурных центрах крымского этноса, древних пещерных городах, местах военной истории России и пр. Крымский полуостров – прекрасное место для отдыха с детьми.</p> <p>Кроме того, именно эта зона признаётся педиатрами климатотерапевтической зоной для отдыха детей, имеющих склонность к хроническим заболеваниям дыхательных путей, сердечнососудистым заболеваниям и ОРВИ. Оздоровительный и общеукрепляющий эффект обеспечивается уникальным сочетанием мягкого морского и сухого степного климата, дополненного хвойным воздухом.</p> <p>Семейный отдых в Анапе</p> <p>Анапа – курорт, идеально подходящий для отдыха с детьми. Если в жизни ребёнка это первый отдых на море, то места лучше не сыскать. Анапа – наиболее адаптированное для отдыха с совсем маленькими детьми направление. Июнь – сентябрь – продолжительность купального сезона в Анапе. Мелководные пляжи, песчаное дно – оптимальный вариант даже для детей, едва научившихся ходить.</p> <p>Инфраструктура города включает большой парк аттракционов, Аквапарк, игровые комплексы, Интернет-кафе. Широкий спектр экскурсионных программ для детей любого возраста. Посещение дельфинария, уникального сказочного леса в парке «Добродея» не оставят равнодушными детей дошкольного возраста; путешествия на водопады, «Грязевые вулканы», в античные города – детей любого возраста и взрослых.</p> <p>Отдых для семьи в Сочи</p> <p>Сочи по праву считается южной столицей России. Самые северные в мире субтропики. Так как в Сочи почти нет зимы, он носит название города трёх сезонов. 300 солнечных сочинских дней создают прекрасную возможность для круглогодичного отдыха. Наиболее подходящий период для купания детей длится с июня по сентябрь. Галечные пляжи способствуют профилактике детского плоскостопия и укреплению иммунитета, состав воды – нормализации обменных процессов детского организма.</p> <p>Инфраструктура города позволяет организовать увлекательные прогулки в парк – Дендрарий, Дельфинарий, современные аквапарки, парк «Ривьера». Ребёнок сможет не только развлечься на всевозможных аттракционах, а и полюбоваться экзотическими животными, уникальными растениями. Обширные и разноплановые экскурсии на &quot;33 водопада&quot;, в &quot;Тигровую пещеру&quot;, в &quot;Самшитовое ущелье&quot;, &quot;Чайные домики&quot;, форелевое хозяйство, Дольмены, сплав на рафтах удовлетворят интересы и любознательность детей в возрасте от 4-х лет и старше.</p> <p>Семейный отдых в Ялте</p> <p>Семейный отдых в Ялте доступен семье любого достатка. Замечательные пляжи, солнечные ялтинские дни помогут сделать пребывание в Ялте комфортным и незабываемым.</p> <p>Находящаяся в окрестностях Ялты популярная «Поляна сказок», Ялтинский зоопарк, Крымский природно-ландшафтный заповедник, парк птиц, Лебяжьи Острова предоставят детям уникальную возможность знакомства с животными. Посещение Крымского театра кукол и Детского парка г. Симферополя с его разнообразными аттракционами, сорокаметровым колесом обзора, небольшим аквариумом и зоопарком запомнятся, наверняка, надолго.</p> <p>Подготовительные мероприятия для организации отдыха с детьми</p> <p>Для того чтобы отдых с ребёнком принёс только положительные эмоции и массу хороших впечатлений, к нему необходимо подготовиться.</p> <p>Хорошо будет, если Вы возьмёте с собой некоторые из любимых игрушек малыша. При этом не забудете спросить его мнение, а не доверяйтесь собственной интуиции. Не помешает и приобретение накануне путешествия нескольких новых игр, игрушек, интересных книжек, которые помогут развлечь малыша в дороге.</p> <p>Обязательно запаситесь питьевой водой или другими напитками, лёгкой и удобной едой – фруктами, сыром, сухим печеньем и т.д.</p> <p>На случай необходимости – подгузниками, очищающими салфетками, запасной одеждой и одеждой, предусмотренной на случай изменения температуры.</p> <p>Взятые на первые дни детский сок, питьевая вода, детское питание, предметы детской гигиены позволят не суетиться в первые дни организации отдыха, а наслаждаться им, параллельно присматривая места для дальнейших необходимых покупок для ребёнка.</p> <p>Рекламное добавление:</p> <p>Конечно, отдых на юге России и в странах Ближнего зарубежья существенно отличается от пляжного вояжа в Азию и Средиземноморье, да и приморское побережье Ялты и Сочи – это не элитные пляжи Италии. Однако вояж с детьми в Дальнее зарубежье – это всегда проблема, а отдых «дома» и безопаснее, и доступнее. Тем более, что малыши вряд ли в раннем возрасте заметят разницу – море для них в радость и в Сочи, и в Венеции!</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:12:36 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=51#p51 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=50#p50 <p>Практически на протяжении всего периода детства ребёнку свойственны капризы. Согласитесь, что даже самые покладистые и послушные дети временами капризничают. Психологи пытаются установить определённые «времена выкрутасов», свойственные отдельным периодам взросления, но нас родителей в первую очередь интересуют вопросы, связанные с причинами возникновения такого поведения и методы его коррекции. Хочется сразу отметить, что от родителей в большей степени зависит стиль поведения их малыша, и, разобравшись в природе капризов и уяснив свою правильную реакцию, Вы сможете восстановить гармонию в своём доме и воспитать уравновешенного ребёнка.</p> <p>Итак, капризы – это активные проявления злости и гнева, сопровождающиеся детским криком, плачем и различными «спецэффектами» в виде катания по полу, топанья ногами, швыряния вещей, пинания, царапания окружающих и даже попытками причинить боль самому себе. Данные сцены могут протекать с различной продолжительностью и интенсивностью.</p> <p>Склонность Вашего малыша к капризам можно установить по его реакции на отказ в чём-либо. Родителям нередко приходится ограждать малыша от вредоносного поведения своим категорическим «нет», но если ребёнку удалось добиться желаемого при помощи каприза, то он станет пользоваться данным методом всё чаще. Что же делать родителям в таких ситуациях? Перво-наперво создаём правильный взгляд на капризы ребенка.</p> <p>Обычное явление или патология?</p> <p>Дорогие мамы и папы (а также их родители, т.е. бабушки и дедушки), запомните, что капризы – это неминуемая часть взросления, и нет ни одного «ангелочка», который бы никогда не капризничал.</p> <p>Поэтому даже говорить, что отдельные эпизоды капризного поведения малыша – это отклонение от нормы – абсолютно не корректно и даже опасно для малыша. Ведь Вы можете внушить крохе, что он – «капризуля» и «плакса», а позиция родителей должна исходить из понимания о формировании полноценной личности. Помогите ребёнку справиться с трудностями. В том числе и эмоционального характера. Многие родители согласятся, что довольно часто за рамки нормы выступает не детское поведение, а нехватка родительского терпения и наша растерянность в подобных ситуациях. Чтобы понять своего малыша, давайте разберёмся в причинах «нападок капризности».</p> <p>Причины капризов</p> <p>Можно смело говорить о там, что практически нет «прирождённых капризуль». Часто на такие отчаянные действия ребёнка подталкивает окружение малыша. Самая распространённая причина детских капризов – это игнорирование потребностей и нужд малышей со стороны родителей, когда нарушена связь взаимопонимания родители-дети. Это многовековая проблема, когда мы навязываем собственное понимание заботы и любви, не прислушиваясь к «посылаемым сигналам» детской души. И что делать маленькому человечку, который ещё не умеет правильно выразить или усмирить свои желания и эмоции – чувство неудовлетворённости просится на свободу и выливается в истерические капризы, в надежде обрести понимание и поддержку родителей.</p> <p>Это не значит потакать своим детям. Это значит услышать сына или дочь до того, как они перейдут к капризам. Если с самого рождения на призывные знаки малыша откликаются участливые родители, то потребность в капризах отпадает сама по себе. А вот если малыша «замечают» лишь в случае, когда он громко плачет, то возникает потребность именно в таком простом способе привлечения внимания.</p> <p>Второй причиной капризов может быть «слабость к ним» родителей. Если за «получасовое представление» малышу готовы купить всё, что он ни пожелает, и сменить любое «нельзя» на «можно», то почему же не пользоваться этим методом снова и снова. Неправильная реакция на капризы может привести к их последующему повторению.</p> <p>Правильно реагируем на капризы</p> <p>По мнению психологов, капризы замедляют развитие ребёнка, и травмирует нервную систему, поэтому переходим к мерам по минимизации детских капризов.</p> <p>Учимся лечить капризы:</p> <p>1. В начале каприза распахните для малыша свои объятья, заверьте в своей любви и поддержке и постарайтесь переключить его внимание, отвлечь. Только табу – никаких вознаграждений в обмен на спокойствие.</p> <p>2. Если малыш не идёт на примирение, ОСТАВЬТЕ ЕГО В ПОКОЕ, не кричите и не ругайте его в этот момент – это путь разжигания истерик. Займитесь чем-то другим. Пусть ребёнок выплеснет эмоции, не принимайте участие в «этом действии».</p> <p>3. Самые проверенный метод лечения капризов — это спокойствие и только спокойствие. Оставленные без внимания несколько капризов наскучивают малышу. При возникновении каприза в магазине или людном месте просто возьмите малыша на руки и вынесите его, и пусть на воле он поплачет сколько угодно.</p> <p>Разговоры, угрозы и нотации во время каприза бессмысленны – ребёнок Вас просто не слышит, он поглощен собственными переживаниями. Поэтому когда эмоции утихнут, ласково и миролюбиво поговорите с ребёнком. Расскажите ему, насколько Вы огорчились, что он так плакал и кричал. Ведь Вы просто не могли выполнить его просьбу, потому что…. Заверьте кроху, что при возможности Вы всегда выполните его пожелание и что Вы уверены, что в дальнейшем Вы всегда сможете договориться. Стоит также сообщить ребёнку, что все дети временами ведут себя так, и, если каприз повторится, Вы вместе справитесь с этой ситуацией.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:12:17 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=50#p50 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=49#p49 <p>Этот наболевший вопрос задают многие родители. И, действительно, на то есть веские причины. Ведь очень важно научить ребёнка правильному отношению к деньгам, и не только потому, что это вопрос вечных капризов и непонимания. Не научив ребёнка вовремя здоровому взгляду на деньги, мы очень сильно рискуем, ведь может случиться так, что наши дети в будущем попросту будут транжирами и вечными должниками, а не успешными и состоятельными людьми, как хотелось бы нам и в первую очередь им самим.</p> <p>Поэтому давайте прямо сейчас разберёмся с этим вопросом:</p> <p>Почему же все-таки дети не ценят деньги?</p> <p>Они не знают, что это такое, они не знают, сколько усилий нужно вложить для приобретения новой игрушки, нового платья или костюма. Им никто об этом не рассказал, и они принимают все, что им достается как должное. У детей иногда до зрелого возраста сохраняется мнение, что кормить, одевать и делать на праздники подарки — это само собой разумеющаяся обязанность родителей. Они очень удивляются, что взрослые не дают им денег или не покупают то, что они просят. Ведь это происходит, по их мнению, не так уж и часто.</p> <p> Ребенок начинает ценить вещи и деньги тогда, когда для их получения он потратил определенную энергию, вложил определенные усилия, когда он совершал хоть какие-то действия. Конечно, это не значит, что ребенок сам должен зарабатывать на все свои потребности. И все же, когда мы учим ребенка желать, хотеть и прилагать для этого целесообразные усилия, доступные его возрасту, его отношение к полученному от взрослых кардинально меняется, потому что теперь в этом есть и его вклад, его труд, его энергия.</p> <p>Один из способов повысить значимость и ценность денег в глазах ребенка – привлекать его самого к совместному планированию бюджета семьи. Пусть он знает и видит, что часть всех заработанных денег идет на питание, одежду, оплату квартиры, отпуск.</p> <p>И если после распределения денег не остается ничего на удовольствия и развлечения, поинтересуйтесь у ребенка, что он готов сделать, чтобы эти деньги появились? Меньше кушать, жить в подъезде или ночью не ходить в туалет, экономя электроэнергию?</p> <p>Пусть ребенок подумает, что нужно предпринять в таком случае? Как соотнести свои желания с возможностями, как правильно спланировать расходы, учитывая доходы своей семьи.</p> <p>Второй способ изменить отношение ребенка к деньгам – начать давать ему карманные деньги. Главное здесь – заранее обговорить условия, предоставить выбор своему ребенку. Обсудить с ребенком, что он может покупать все, кроме сигарет, пива и других неположенных вещей. А в конце недели должен составить отчет о том, сколько денег он получил и сколько куда потратил. Если есть отчет за неделю, выдаем деньги на следующую неделю, нет отчета – нет денег. Или можно предложить другой вариант. Договориться с ребенком о том, что свои карманные деньги он вправе тратить по своему усмотрению, но если он сможет часть денег сэкономить, то Вы к концу недели добавите ему 50% от этой суммы. А ваш ребенок сможет таким образом научиться копить деньги на какое-то свое большое желание. У него появится выбор: сэкономить и приумножить или истратить сейчас свои карманные деньги. Объясните, что если он не смог сэкономить, ничего страшного, просто достижение его цели отодвигается на неопределенный срок. Пусть ребенок сам решает, что для него важнее.</p> <p>Главное дать ребенку почувствовать, что это он ответственен за то, как ему распоряжаться своими карманными деньгами. Ведь карманные деньги – это не зарплата и не способ поощрения и наказания, а инструмент, помогающий научить ребенка распоряжаться своими финансами. Дети учатся планировать и экономить. Если ребенок потратил всю выданную сумму сразу, обсудите вместе, почему так получилось, что он не учел. Объясните, как стоило себя вести или как сделали бы вы и почему именно так. Посочувствуйте, но никогда не предлагайте финансовую компенсацию.</p> <p>Ребенок-школьник уже может понять, что финансовый успех определяется не количеством денег, которыми владеет человек, а тем, как эффективно он ими распоряжается.</p> <p>В первую очередь, для того, чтобы разумно распоряжаться деньгами, необходимо их сберегать – это понимают немногие взрослые люди. Но собственные ошибки не должны мешать родителям подготовить к жизни детей. Если мы хотим помочь своим детям, а в конечном счете, возможно, и самим себе, овладеть дисциплиной сбережения, накопления и приумножения денег, мы должны полностью изменить наши подходы к сбережениям и отказаться от инерции мышления в этом вопросе.</p> <p>Мы живем в условиях развивающейся рыночной экономики. Наша задача по отношению к детям — научить их ценить, любить и уважать деньги. Если ребенок с малых лет придет к пониманию, что деньги не самоцель, а награда за действия, за внутренние изменения, за личностный рост, если ваш малыш будет воспринимать деньги как инструмент для достижения своих желаний, он захочет научиться грамотно пользоваться этим инструментом. Он научится по-настоящему ценить деньги и все то, что на них покупается, поскольку поймет, что для их получения нужно потрудиться. И труд этот очень серьезный, поскольку трудиться придется над собой. И трудиться всю оставшуюся жизнь.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:11:57 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=49#p49 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=48#p48 <p>Ваш малыш подрос, и в семье стал обсуждаться вопрос о приобретении домашнего питомца. Конечно же, часто именно об этом просит ребёнок. Но родители из-за своих объективных соображений нередко сомневаются: а стоит ли обзаводиться животными. Попробуем разобраться, на какие аспекты, прежде всего, следует обратить внимание мам и пап, и как мохнатый друг может повлиять на малыша.</p> <p>Малыш и животное</p> <p>Практически каждый из нас в детстве мечтал или о щенке, или о нежной кошечке. Неудивительно, что и наши дети просят, чтобы их друзья были с ними рядом. Доказано, что благодаря животным ребята более общительны, они уверенней чувствуют себя в общественных местах.</p> <p>Как часто родители с умиротворением наблюдают, как их дети играют с домашними питомцами. А ведь это так важно для развития крох, не говоря уже о том, что именно животные воспитывают у маленьких человечков сострадание и доброту.</p> <p>Однако не стоит забывать о том, что существует аллергия на шерсть. Поэтому данный нюанс должен быть проконтролирован со стороны взрослых.</p> <p>Ох уж, эти зверята!</p> <p>Итак, вы решились на столь ответственный шаг. Конечно, когда заводить мохнатого друга, прежде всего, решать мамам и папам. Но всё-таки этого не следует делать, когда кроха только родился. Вы будете разрываться между ребёнком и ежедневным уходом за ним, а также уборкой за вашим четвероногим другом. Идеальное время для приобретения домашнего друга будет, когда ваш сын или дочка подрастёт.</p> <p>На что следует обратить внимание взрослых, когда они будут заводить питомца:</p> <p>- соблюдение определённых обязанностей. Не секрет, что именно на плечи родителей ляжет основная часть заботы о животном. Это и каждодневные прогулки (если это собака), и содержание питомца, а также посещение ветеринарной клиники по необходимости (прививки и т.д.);</p> <p>- при выборе животного должны учитываться индивидуальные пожелания каждого из членов семьи. Ведь если кто-то из родных будет категорически против появления нового обитателя квартиры, то стоит прислушаться к мнению родных и сделать соответствующие выводы. Иначе в семье могут возникнуть конфликты, где одна сторона будет против животного, а другая, наоборот, за домашнего друга.</p> <p>В любом случае, прежде чем заводить питомца, стоит обсудить все аспекты по поводу самого животного. Если говорить о том, какое лучше животное заводить, то, конечно же, опять стоит учитывать пожелания близких вам людей.</p> <p>Обратим внимание на следующие факторы:</p> <p>1. Квартирные условия. Если жилплощадь по размерам небольшая, то лучше завести такую породу, как пекинес. Ведь собакам крупных пород будет трудно ужиться в малогабаритной квартире.</p> <p>2. Где лучше взять щенка? Этот вопрос часто задают себе будущие хозяева питомцев. Конечно, если речь идёт о том, чтобы в будущем ваш любимец имел всевозможные награды, то смело отправляйтесь в клуб нужной вам породы. А вот если не важно, какой породы будет друг семьи, то, конечно, подойдёт и обыкновенный дворняга, который, кстати, не подведёт вас в трудные моменты, как, впрочем, и другие представители семейства собак.</p> <p>Каждый момент, проведённый в окружении домашних животных, всегда приносит человеку незабываемые приятные впечатления, но при условии, если хозяин действительно любит свою собаку и приложит все усилия, чтобы питомцу было комфортно.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:11:27 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=48#p48 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=47#p47 <p>Прошли летние каникулы, и настало время вновь всем ученикам посещать школу. Однако не у каждого школьника получается сразу же привыкнуть после длительного отдыха к тому, что его ожидает на пороге учебного заведения. И это неудивительно. Ведь, как и взрослые, после отпуска, дети также не хотят погружаться в учебную атмосферу. Кто-то из ребят быстро привыкает к школьным будням, а кто-то испытывает, как и лень, так и вялость в сочетании с капризами, тем самым вызывая у родителей беспокойство. Как лучше организовать первые недели учебы ребёнка, и какие меры предпринять в случае апатии к самому учению, выясним прямо сейчас.</p> <p>Находим причины</p> <p>Прежде чем говорить о том, почему же ваше чадо совершенно не хочет идти в школу, нужно проанализировать его распорядок дня. Именно в этом кроются причины нежелания посещать учебное заведение. Что имеется в виду? Зачастую мамы и папы, желая, чтобы их сын или дочка полноценно развивались во всех направлениях, стараются, чтобы те в свою очередь ходили в различные кружки, будь то секции или дополнительные занятия. В принципе, здесь ничего предосудительного нет, однако, если день ребёнка полностью расписан всевозможным полезным времяпровождением, то родителям стоит призадуматься о том, насколько целесообразен тот или иной кружок для ученика. Необходимо как ребёнку, так и мамам и папам сделать выбор в пользу тех секций, которые в будущем могут дать какую-то основу, например, для будущей профессии. Ведь постоянная нагрузка в течение дня будет негативно влиять как на здоровье младшего поколения, так и на психологическое самочувствие. Утомляясь, дети начинают капризничать, не имеют никакого желания учиться, подтверждая это явление отрицательными оценками в дневнике. Как правило, такого рода проблемы возникают в начале учебного года, когда ребята еще полностью не успели привыкнуть к нагрузкам и когда появляются дополнительные занятия, к которым они ещё явно не готовы.</p> <p>Итак, как правильно организовать режим дня школьника:</p> <p>1. Насыщенный учебный день предполагает отдых. Поэтому старайтесь распланировать время школьника так, чтобы после уроков у него была возможность погулять.</p> <p>2. Полноценный сон и питание. Если не уделять этому фактору должного внимания, то работоспособность наших детей будет на низшем уровне. Каждодневный приём витаминов в виде фруктов и овощей и регулярное отхождение ко сну в положенное время будет способствовать только отличному самочувствию ученика.</p> <p>3. Доброжелательная атмосфера в кругу семьи. Нередко взрослые непроизвольно усугубляют проблему каждый день, говоря сыну или дочке, почему они не справляются со своими элементарными обязанностями, вместо того, чтобы проанализировать для себя, какой нюанс они упустили. Поэтому поддержка и забота – главные помощники в этом деле.</p> <p>Мотивация ребенка</p> <p>Часто дети не хотят учиться не из-за того, что они расслабились после активных летних каникул, а по причине того, что не видят смысла в учёбе. Особенно данный аспект актуален для подросткового возраста. Некоторые из старших учеников считают, что необязательно получать знания, когда есть возможность работать и без образования. А другие ребята имеют такое мнение, что полученные умения и навыки не всегда могут пригодиться в жизни. В любом случае, задача, как родителей, так и учителей – направить энергию подростков в нужное русло и различными способами привести доказательства того, что образование нужно не только для получения профессии и карьерного роста, но и для внутреннего самообразования, то есть просто для себя любимого. Стимул учиться будет одним из важных шагов в образовании ученика.</p> <p>Иногда взрослые, чтобы заинтересовать родного человечка учиться, предлагают ребёнку получить, например, положительную оценку за подарок. Совершенно неправильный подход в данном направлении. Не стоит подкупать детей различного рода безделушками, иначе в будущем могут возникнуть проблемы: так как ученик привыкает за свой труд получать вознаграждения, то требования его со временем могут возрасти. Таким образом, родители сами своими действиями способствуют возникновению трудностей в учёбе.</p> <p>Надеемся, что наши рекомендации помогут многим родителям справиться с проблемами, возникающими в учебном процессе.</p> <p>Рекламное добавление:</p> <p>Если вас интересует полезная информация на жизненные темы – семья, женщины, дети и их воспитание, то чаще заглядывайте на наш информационный портал. Все важное о сохранении красоты и воспитании детей мы рассказываем в доступной и интересной форме.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:11:13 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=47#p47 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=46#p46 <p>Очень часто родители сталкиваются с такой проблемой, как плохая успеваемость их детей в школе. Мамы и папы начинают бить тревогу по данному поводу, и вследствие этого&#160; иногда даже ухудшаются отношения&#160; между детьми и родителями, так как взрослые не знают, как же решить эту проблему с “хорошими” оценками. Поэтому мы обсудим эту тему и выясним, что можно предпринять, если школьник плохо учится.</p> <p>Основные причины</p> <p>Причины плохой успеваемости могут быть разными. Перечислим самые распространённые:</p> <p>1.Отношения ребёнка с одноклассниками. Если ученик не может найти язык со сверстниками в классе, то, естественно, у него не будет никакого желания посещать школу. А, значит, появятся прогулы, и материал уроков просто будет для школьника недоступен. Что делать?&#160; Прежде всего, родителям стоит поговорить с сыном или дочкой о том, почему у них возникают трудности в общении с ровесниками, и потом вместе найти выход из сложившейся ситуации. В будущем ненавязчиво следить и быть в курсе того, с кем и как общается родной человечек.</p> <p>2.Проблемы со здоровьем. Иногда дети настолько часто болеют, что редко посещают уроки. Конечно, в таком случае может быть отставание в учёбе, как бы ни старался школьник. Мамы и папы, чтобы решить эту проблему, на некоторое время нанимают репетитора, который поможет догнать одноклассников.</p> <p>3.Отношения с учителем. Нередко у ученика возникает страх или неприязнь перед педагогом. Неудивительно, что юное создание совершенно не хочет идти на уроки. Взрослым желательно поговорить с учителем на данную тему и совместно постараться найти подход к ребёнку.</p> <p>4.Также дети просто ленятся учиться, ищут различные причины не ходить в школу. Говорить о том, что здесь будут хорошие отметки, не стоит. Что делаем?&#160; Необходимо заинтересовать школьника, чтобы он имел желание узнавать интересный материал от учителя.</p> <p>5. Бывает такое, что мамы и папы часто ругают сына или дочку, а они, в свою очередь, боясь, что их поругают, не предпринимают никакой инициативы в учёбе, так как нет мотивации.</p> <p>Подсказки для родителей</p> <p>При выполнении домашних заданий по возможности старайтесь помогать своему чаду,&#160; если, тем более, родной человечек об этом просит.</p> <p>Не ругайте ребёнка слишком часто, если он что-то не понимает в некоторых моментах&#160; по учебе. Таким образом, вы понижаете его самооценку.</p> <p>Мотивируйте школьника. Только не стоит использовать в практике приём оплаты за оценки. Если один раз взрослые покажут, что они готовы давать своим детям деньги за отличную успеваемость, то неудивительно, что в другой раз юное создание уже потом сам потребует от мамы и папы денежное вознаграждение за полученную положительную отметку.</p> <p>Кстати, как это ни странно звучит со стороны, причиной плохой успеваемости ребят является чрезмерная нагрузка. Посещая, как правило, не только один кружок, дети просто не справляются с возложенными на них обязанностями. Естественно, это отражается на то, как учится ученик.</p> <p>Почему так происходит? Зачастую виноваты сами родители. Они хотят видеть в своём чаде и спортсмена, и танцора, и даже в то же время отличника. Только при этом не спрашивают непосредственно ребёнка, что он хочет сам. Поэтому нужно вместе определиться, что именно так необходимо юному созданию, и распределить день так, чтобы в нём обязательно присутствовало время для отдыха. Тогда наши дети будут радовать нас своими успехами в учёбе.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:06:56 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=46#p46 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=45#p45 <p>Водная среда комфортна и естественна для ребёнка, так как до рождения он 9 месяцев рос и развивался именно в водной среде но, несмотря на это, занимаясь в воде с новорождённым ребёнком надо соблюдать основное правило – постепенность и систематичность.</p> <p>Регулярные занятия в воде активизируют обмен веществ в организме малыша, кровообращение, пищеварение, улучшается функция лёгких, сбалансированно развивается опорно-двигательный аппарат и нервная система. В воде ребёнку легче осваивать основные движения, так как тело теряет часть своего веса, и движения получаются плавные и округлые. Дети обычно чувствуют себя комфортно в такой обстановке. Вода массирует тело и увлажняет кожу, что способствует хорошему сну и ускоряет развитие внутренних органов и систем.</p> <p>Начинать заниматься с ребёнком в воде можно с 10-15 дней жизни при отсутствии противопоказаний. Противопоказания к занятиям в воде.</p> <p>1. Открытая пупочная грыжа.</p> <p>2. Плохое самочувствие, плаксивость ребёнка.</p> <p>3. Острые респираторные и вирусные заболевания.</p> <p>4. Общие противопоказания к проведению массажа и гимнастики.</p> <p>Проводить тренировки в воде лучше всего через 40-60 минут после кормления или за 30 минут до еды. Если вы выполняете лечебную гимнастику или массаж на воздухе, то приступать к занятиям в воде лучше всего через 2-3 часа после тренировки. На первых занятиях температура воды должны быть 37-37,5 градусов. В течение месяца понижайте температуру до 34 градусов, а через 3 месяца регулярных занятий температура может быть уже 32 градуса. Первые тренировки пусть будут продолжительностью 10-15 минут. Задача на первые 3 месяца занятий – приучить ребёнка к такого рода тренировкам и постепенно увеличивать время, проводимое в воде. Оптимальный вариант через 3-4 месяца проводить 5- 6 занятий в воде за неделю, продолжительностью 20-25 минут каждое.</p> <p>Рекомендуемые упражнения для занятий в воде с грудными малышами.</p> <p>1. Аккуратно погружаем ребёнка в воду, даём ему время освоиться и начинаем тренировку. Левой рукой поддерживаем голову ребёнка сзади, а правой поддерживаем малыша в области груди спереди. В таком положении переводим ребёнка в горизонтальное положение (спина внизу, грудь вверху) надо стремиться, чтобы он максимально раскованно и свободно двигал ногами и руками. Следите, чтобы над поверхностью воды была только голова – так ребёнок быстрее научится плавать. Со временем уменьшаем поддержку, стимулируя развитие навыков самостоятельного плавания у ребёнка.</p> <p>2. Упражнения аналогичные первому. Только теперь поддерживаем ребенка, чтобы он учился плавать на груди.</p> <p>3. Через некоторое время при плавании на спине поддерживаем только голову ребёнка сзади, в районе затылка, обеими руками, а при плавании на животе поддерживаем одной рукой подбородок малыша.</p> <p>4. При выполнении этих упражнений перемещайте ребёнка по ванне в разные стороны, пусть он отталкивается от бортов.</p> <p>5. Когда заметите, что ребёнок стал рефлекторно выполнять плавательные движения руками и ногами, уменьшайте силу поддержки и способствуйте самостоятельному плаванию малыша.</p> <p>3. Примерно через 3-4 месяца регулярных занятий можно приступать к тренировке задержки дыхания у ребёнка. Сначала поливайте голову ребёнка в течение нескольких секунд водой из своих рук, когда он стоит в ванной. Когда ребёнок привыкнет к этому упражнению, надо при проводке его на груди погружать лицо ребёнка на несколько секунд под воду, постепенно увеличивая время ныряния до 4-5 секунд.</p> <p>4. Усложняем задержку дыхания: ребёнок стоит в ванной, взрослый на счёт «раз, два, три ныряй» погружает ребёнка вертикально в воду до уровня носа на 3-5 секунд. Выполнив несколько таких движений, и при комфортном самочувствии ребёнка, можно погружать его в воду до уровня глаз, а в дальнейшем и с головой на 4-6 секунд, но за одно занятие выполнять не более 5 погружений.</p> <p>5. Ещё одно упражнение на задержку дыхания: раскладываем яркие игрушки на дне ванны и просим ребёнка достать их руками и подать нам.</p> <p>6. Когда все вышеперечисленные упражнения освоены, и ребёнок их выполняет с удовольствием, можно уменьшать поддержку во время плавания до минимума, чтобы ребёнок уже максимально самостоятельно плавал и погружался в воду.</p> <p>Тренировки в воде полезны и интересны ребёнку и разнообразят занятия на свежем воздухе. Очень важно, чтобы первое знакомство с водой было комфортным для малыша. Обратите внимание на температуру воды и продолжительность занятия. Если ребёнку не понравится первое занятие, это может надолго «поссорить» его с водой.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:06:38 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=45#p45 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=44#p44 <p>Известно много случаев, когда между детьми устанавливаютсясложные отношения.Соперничество между братьями и сестрами распространено. В одних семьяхдети с улыбкой воспринимаютвсевозможныеперипетии, в других развиваются нездоровые отношения. Попробуем разобраться в причинах.</p> <p>Как не допустить разлада между детьми&#8232;&#8232;</p> <p>Родители зачастую сами создают условия длявозникновения чувства ревности у ребёнка. Например, ребёнок был окружён заботой и вниманием, любовью родителей, всегда был в центре внимания. Думается, он не очень захочет делить любовь родителей с младшим ребёнком в семье. Если вы ожидаете, рождения ребёнка, обязательно объясните старшему ребёнку, что ничего не изменится, и что родители по-прежнему его любят. Сделайте так, чтобы ребёнок ждал появление братика или сестрички с радостью. С появлением малыша не лишайте старшего ребёнка внимания. Ни в коем случае! Даже если не всегда хватает времени, распределяйте его равномерно между детьми. Не стоит восхищаться младенцем на глазах у первенца. И родственникам стоит следовать такому совету.</p> <p>Лучшим решением будет приобщить старшегоребёнка к событиям, происходящим в семье. Собираясь в магазин, возьмите ребёнка с собой. Если вы собираетесь сделать покупку, предложите ребёнку выбрать игрушку для себя и для малыша. Можно давать ему незначительные поручения. Например, принести бутылочкус водой, или пелёнки. Это позволит почувствовать ответственность и собственную важность. Но не стоит превращать ребёнка в няню. Взрослые иногда могут причислять детей к плохим или хорошим людям. Это развивает нездоровую конкуренцию. Никогда не сравнивайте детей! Лучше похвалите ребёнка, укоторого всё получилось, а потом предложите ему поделиться знаниями с братом или сестрой. Этим вы научите детей поддерживать друг друга.</p> <p>Нужно давать детям порученияи продумыватьпоручениятаким образом, чтобы дети выполняли их вместе: сложить игрушки, сходить за покупками в магазин, сделать подарокна праздник, День рождения. Способствуютукреплениюдружбыдетей совместные игры. В играх они должны действовать как одна команда. Дети не должны ябедничать друг на друга. Им нужно научиться самостоятельно, без помощи взрослых, находить решение создавшихся сложных ситуаций. Это позволит вам избавиться от роли арбитра в конфликтных ситуациях, а дети смогут прибрести опыт решения сложных ситуаций, негативных моментов и препятствий.</p> <p>Как исправить ситуацию?&#8232;&#8232;</p> <p>Что делать если дети постоянно ругаются, кричат, дерутся? Новые ссоры, крики, хлопки дверью с каждым разом родителям сдержать всё труднее. Трудно представить, что будет дальше. Психологи утверждают, что дети ссорятся, чтобы привлечь внимание родителей. С возрастом они находят всё новые способы обижать друг друга. Родителям нужно реагировать на такие проявления, это влияет на самооценку и умение вести себя с другими людьми. У детей разные характеры, они не похожи друг на друга. Один ребёнок –одиночка, а другой имеет множество друзей. У нихмало общих интересов.Если дети имеют разный темперамент, задача родителей – научить уважать друг друга. Старший ребёнок играет в одиночестве – стоит объяснить младшему, что ему так больше нравится играть. Дети с разными характерами могут иметь и общие интересы. Хорошие отношения там, где родители проводят время с детьми, распределяя его равномерно между детьми. Это может быть совместный ужин или просмотр телепередач. Никогда между детьми не должно быть соревнования. Если не будет желания конкурировать, то и отношения могут быть вполне дружескими. Очень жаль, когда братья и сёстры ссорятся между собой. Вырастая, они могут наладить отношения, но встречаются такие, чтотак и не находят взаимопонимания. Это очень прискорбно. Ведь роднее и ближе людей нет на земле.</p> <p>Дети могут не ладить и с одноклассниками. Вот одна история из жизни. Жили в одном двореДима и Рома (имена вымышленные). Они учились в одном классе и часто ссорились и дрались. Мирились, сорились и снова дрались. Однажды Дима обозвал Рому, тот в ответ плюнул в него, иначалась драка. По дороге домой каждый из них думал, как завтра расправится с обидчиком. На другой день в ход пошли камни и палки. Разняли их только учителя. Ни уговоры родителей, ни беседы учителей не принесли результата. Вражда перешла в стадиюскрытой войны. Они постоянно друг другу делали пакости. Материальный урон от ихвредительства друг другу утомил родителей, но успокоить детей родители никак не могли.</p> <p>Как помочь детям?&#8232;&#8232;</p> <p>1. Послушайте своего ребёнка. Если долго говорить о своём обидчике, то злость уходит сама собой. Необходимо, как бы случайно, встретиться с обидчиком ребёнка и выслушать его. Постарайтесь понять его видение ситуации и будьте доброжелательны.</p> <p>2. Условьтесь с родителями обидчика о встрече с детьми. Пусть ребята выскажут всё, что думают друг о друге. Лучше не перебивать ихречь. А затем объясните, в чём они не правы.</p> <p>3. В ссоре ребёнок может расцениватьдействия обидчика, как агрессию, хотя на самом деле они могут быть совсем безобидными. Попытайтесь поменять его отношение. Говорите об обидчике хорошие слова. Жалующийся ребёнок страдает, даже если он тоже не совсем прав. Покажите, что вы понимаете это и поддерживаете. Объясните ему, что воспитанные дети не поступают так и т.д.…</p> <p>Никогда нельзя говорить: «Передай ему, что будет иметь дело со мной!», «Он глупый, с ним нельзя по-другому!». Такие заявления вызывают агрессию, формируют надменное отношение и презрение. Восстановить отношения между конфликтующими сторонамипоможет нейтралитет.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:06:16 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=44#p44 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=43#p43 <p>Факторы психического развития играют значимую роль в формировании личности. К данным факторам относят: наследственность, среду, обучение, воспитание, активность, игру и депривацию. Они действуют в комплексе, и на разных стадиях развития ребёнка имеют разные степени значимости. Факторы способны оказывать как благоприятное воздействие на становление личности, так и отрицательное. От того, насколько мы обладаем знанием о факторах психического развития, зависит эффективность правильного понимания поступков и действий человека. В настоящей статье рассмотрено два таких фактора: наследственность и среда.</p> <p>Наследственность — способность организма повторять сходные типы обмена веществ и индивидуального развития вряду поколений.</p> <p>От родителей наследуются родовые признаки. К ним относятся особенности телосложения, цвет кожи, волос, глаз, строение лица, рук, наследственная патология, особенности темперамента и задатки способностей.</p> <p>Иногда генотип диктует «пределы» выраженности признака. Так, например, воздействие наследственности на интеллект показывает, что гены отвечают за 50-70% разнообразия людей по уровню данного признака.</p> <p>Существует вероятность заполучить от родителей и асоциальное поведение. Однако благоприятная среда может свести на нет врождённые особенности и существенно снизить данный риск. Генетические факторы влияют на развитие некоторых психических заболеваний (пример, шизофрения).</p> <p>Не стоит забывать о том, что ребёнок вместе с генами наследует и задатки – потенциальные возможности развития. Они не являются готовыми способностями к определённому виду деятельности, однако дети, обладающие специальными задатками, достигают высоких результатов и развиваются быстрыми темпами. Такие задатки проявляются в раннем возрасте, если ребёнку предоставлены все условия.</p> <p>Влияние наследственности хоть и велико, но и не бесконечно. Гены каждому человеку выпадают случайно и то, как они себя проявят, зависит от многих окружающих факторов, которые мы можем держать под контролем.</p> <p>Среда — окружающие человека общественные, материальные и духовные ценности. Благоприятной средой с географической точки зрения являются местности с обилием световых и водных ресурсов, флоры и фауны. Так происходит социализация биологических свойств человека.</p> <p>Благоприятной социальной средой считается та, где идеи и ценности направлены на развитие творческой и инициативной личности. Социальные факторы в значительной степени определяют развитие ребёнка.</p> <p>Существуют так называемые факторы преднамеренного воздействия на личность, например, строй и политика государства, школа, семья, культура и пр. Такие социальные факторы, как культура, искусство, средства массовой информации и т.д. дают человеку возможность развиваться. Заметьте, что это всего лишь возможность, и она не во всех случаях обеспечивает формирование необходимых качеств личности.</p> <p>Особое место среди социальных факторов занимает воспитание. Оно и является источником формирования конкретных качеств личности и способностей. Воспитание оказывает влияние на качества личности, данные природой, внося в них новое содержание и адаптируя к конкретным социальным условиям.</p> <p>Огромное влияние на развитие ребёнка оказывает домашняя среда. Семья определяет интересы, потребности, взгляды и ценности человека, семья создаёт определённые условия для развития задатков, в семье закладываются нравственные, моральные и социальные качества личности. Социальная и домашняя среда способны оказывать и негативное воздействие: скандалы, грубость, невежество.</p> <p>Более высокий уровень психического развития ребёнка достигается там, где условия благоприятнее.</p> <p>Растите здоровыми!</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:05:52 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=43#p43 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=42#p42 <p>Ранее нами уже были рассмотрены наследственность и среда, их влияние на психическое развитие ребёнка. Теперь более подробно остановимся на следующих факторах: обучение, воспитание и активность.</p> <p>Не всякое обучение является эффективным, а лишь то, которое опережает развитие, ведёт его за собой. Дети под руководством старших усваивают достижения человеческой культуры, что определяет их движение вперёд. Движущая сила психического развития – это внутренние противоречия между уже достигнутым уровнем и тем новым содержанием, которым человек овладеет.</p> <p>Задача обучения – формирование и развитие у ребёнка психических особенностей, качеств и свойств, характеризующих высокий уровень развития на данном возрастном этапе и в это же время подготавливающих закономерный переход к следующему возрастному этапу, более высокому уровню психического развития.</p> <p>Какова роль воспитания в формировании психического развития ребёнка однозначно не скажет ни один психолог. Одни утверждают, что воспитание полностью бессильно, если присутствует неблагоприятная наследственность и отрицательное влияние среды. Другие считают, что воспитание является единственным средством изменения человеческой природы.</p> <p>Воспитание позволяет управлять активностью ребёнка и процессом его психического развития. Оно формирует характер потребностей и систему отношений личности, основываясь на её сознании и требуя её участия.</p> <p>Воспитание должно обеспечивать поведение ребёнка, соответствующее принятым в обществе нормам и правилам поведения. Заметьте, что это совершенно не исключает формирование индивидуальных черт личности.</p> <p>Активность — это деятельное состояние организма, являющееся условием существования и поведения человека.</p> <p>Человек является активным деятельным существом, поэтому внешние воздействия определяют его психику не прямо, а через процесс взаимодействия со средой, через деятельность в этой среде. Активность проявляет себя в активациях, поисковой активности, в различных рефлексах, воле, актах свободного самоопределения.</p> <p>Внешние условия и обстоятельства всегда преломляются через жизненный опыт человека, его личность, индивидуальные и психические особенности. Человек, как активное существо, может сам менять свою собственную личность, то есть заниматься самоактуализацией, саморазвитием и самопостроением.</p> <p>Активность проявляется в способности в определённых пределах блокировать или усиливать как позитивные, так и негативные организменные или средовые ограничения и выходить за рамки заданных условий жизнедеятельности (творчество, инициатива, поиск, преодоление и т.д.)</p> <p>Активность индивида больше всего проявляется в периоды взросления и возрастных кризисов, когда особую роль приобретают открытие и переоценка своего Я, исследование возможностей преодоления своей активностью генетических и средовых ограничителей.</p> <p>Растите здоровыми!</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:05:31 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=42#p42 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=41#p41 <p>Дочка горько плакала, когда я пытался расчесать её мокрые волосы маленьким гребешком с тоненькими зубчиками. Гребешок упрямо застревал в волосах, не дойдя даже до половины их длины. На жалобные вопли ребёнка прибежала мать. «Ты что? С ума сошел?» – закричала она. Я повернулся к ней, моё лицо выражало непоколебимость человека, стойко идущего к своей цели…</p> <p>Если б я был султан. Когда мы с дочкой встретились в первый раз, ей было всего 3 года. В тот момент я ещё не знал, что меня ждет. Мне нравилось абсолютно всё. Их дом был пропитан атмосферой чистоты и уюта. Все говорило о том, что здесь живут одни женщины. Смогут ли они принять меня в свою жизнь? Ведь я такой неуклюжий и совсем не приучен к порядку?</p> <p>Со своим уставом в чужой монастырь. Всё было прекрасно, пока жена не сказала мне, что ложится в больницу. Мне предстояло остаться с дочкой. Я был растерян. Жена «успокоила» меня, сказав, что к нам будет наведываться её мать. В первый же вечер тёща мне позвонила раз двадцать. Я держался до последнего, старался отвечать дружелюбным тоном. Ситуация повторилась на следующий день. Я не железный, поэтому на очередной звонок тёщи ответил кратко: «Мама, я сам вам перезвоню позже». Звонки неожиданно прекратились, я был очень доволен. Наслаждаясь покоем, я сел на диван, предвкушая увлекательный просмотр новомодного блокбастера. Ничто не предвещало беды. Внезапно, в квартиру пулей влетела любимая тёща с криком: «Где она»?! «Кто»?! – испуганно крикнул я в ответ. Она не ответила и кинулась в комнату дочери. После того, как бабуля убедилась, что всё в порядке, она вышла ко мне и серьёзно сказала: «Ты не имеешь права лезть со своим уставом в чужой монастырь. Ты живёшь здесь несколько месяцев, а уже считаешь себя вправе устанавливать порядки». На следующий день она позвонила мне только один раз.</p> <p>Крокодил не ловится, не растёт кокос. Дочка попросила меня приготовить «Суп с курочкой и макаронками». Без помощи жены мне было не обойтись. Узнав рецепт «куриной лапши», оказывается, в народе суп назывался так, я решительно приступил к действиям. Разрезав курицу на части и закинув её в кастрюлю с водой, я упрямо не мог вспомнить, что мне нужно было положить дальше по списку. В голове крутились только два ингредиента – картофель и макароны. «Ну, наверное, и всё» – пронеслось у меня в голове. Удивительно, но дочка ела мой суп с большим аппетитом и даже попросила добавки. Я чувствовал себя в тот момент, как сборная России на Чемпионате Европы в 2009 году. Победа пришла неожиданно, и внутри меня ликовала каждая клеточка. Потом мы играли в морской бой. Залив всю ванную водой, счастливые, мы легли спать. На следующий день я решил заняться стиркой. Слава немецкому предпринимателю Карлу Миле за изобретение стиральной машины! Когда одежда уже была готова отправиться в стиралку, появилась моя любимая тёща. Она с подозрением посмотрела на кучу грязного белья и спросила, действительно ли я собираюсь стирать свою спецодежду вместе с детским бельём? Мои уверения в том, что если поставить на 90 градусов, всё прекрасно отстирается, не возымели нужного действия. Надо отдать ей должное, она держалась молодцом и спокойно ответила, что не советует мне этого делать, так как такое может не понравиться её дочери, когда та вернется из больницы. Я прекрасно понял, что моя инициатива была задавлена на корню маминым авторитетом. Но решил так просто не сдаваться. Позже, когда стиралка честно отработала установленную программу, сидя на полу и вытаскивая жалкие синие комочки, бывшие в прошлом белыми вещами, я думал о том, что мне придётся выслушать от жены. В какой-то момент мне стало понятно, что идея со стиркой была неудачной.</p> <p>Я девочка-скандал. На следующий день мы с дочкой пошли в магазин, чтобы купить ей новые вещи. После возвращения домой она вдруг неожиданно погрустнела. Я попытался как-то развеселить её, предложив заняться примеркой. Но она вдруг насупилась и, отвернувшись от меня, резко ответила: «Отстань!» А потом ещё хуже: «Уйди от меня!» Этого моё мужское самолюбие не смогло выдержать. Выйдя из себя, я отправил её в угол. Простояв в углу около двадцати минут, она вдруг неожиданно завыла в голос: «Мамочка-а-а-а! Я хочу к мамочке-е-е-е!» Я был непреклонен. Меня так не воспитывали, малейшая грубость в сторону моих родителей заканчивалась, как минимум, пощёчиной, и, как максимум, стоянием на горохе или гречке. Детские вопли не прекращались. Постепенно в мою душу начали закрадываться сомнения и, сам того не заметив, я начал нервно мерить комнату шагами. На моё великодушное: «Можешь выходить!» – она никак не отреагировала. Тогда я хотел вывести её из угла, но она начала биться в истерике и отталкивать меня. Как то я читал, в подсунутых мне женой брошюрах, что, если ребенок не может сам успокоиться, нужно обнять его силой. Дочка кусалась, царапалась, отбивалась от меня. Я еле-еле мог удержать её. Постепенно она устала бороться и обмякла в моих руках «Я хочу к маме…» – в тысячный раз повторила она. «Я тоже к ней хочу» – неожиданно для нас двоих сказал я. «Я очень скучаю по ней» – всхлипывала она. «Я тоже» – в правом глазу предательски защипало. «Папочка!» – она вдруг кинулась мне на шею. – «Когда мама вернётся?» «Скоро…» – успокаивал я её, тихо гладя по голове. Мы ещё долго сидели на полу, обнявшись.</p> <p>Не тот отец, кто родил. Жену выписали из больницы через несколько дней. Никогда не забуду тот урок, который преподнесла мне жизнь, оставив наедине с маленьким ребёнком. Уверен, что дочка вырастет замечательным человеком – всё-таки воспитываю её я. Не тот отец, что родил. Это истина, с которой трудно поспорить. Понимаю, что многое ещё впереди. Повсюду столько пишут о том, как тяжело управляться с детьми их неродной матери. А неродному отцу – легче? Я не могу привить дочке навыки, которые она должна получить от мужчины, жена не оказывает мне в этом никакой поддержки. Стоит мне попытаться хоть в чём-то поправить дочку, она постоянно бросается на защиту. Бывает, что я не ощущаю себя главой семьи в полной мере, родственники жены дают мне это понять, а она им это позволяет. Уделяешь дочке столько внимания, а «Спасибо» ни от кого не дождёшься. Не хочу жаловаться, поэтому скажу, что в результате приобрёл неоценимый опыт и уяснил для себя несколько важных правил. Я – не родной отец, и никогда им не стану, но зато у меня есть время, проведённое с ребёнком, которое родной отец упустил. Мы с женой должны стараться всегда показывать пример прочных и стабильных семейных отношений. Не нужно переусердствовать в строгости воспитания – можешь стать врагом, и с таким трудом полученный авторитет будет безвозвратно потерян. Не нужно переусердствовать в свободе, предоставляемой ребёнку, иначе потеря авторитета также обеспечена. Мы с женой стараемся организовывать свои правила и законы, действующие в нашей семье, это создаёт атмосферу стабильности и доверия. Никогда не нужно пускать всё на самотек – если старания не приносят успеха, нужно упрямо следовать своей цели. Не нужно завышать свои ожидания и строить нереальные планы на будущее – всё это порождает лишь ощущение глубокой обиды и разочарования. Не стоит даже сравнивать любовь жены к ребёнку и любовь к мужу. Разница тут в биологическом и сексуальном притяжении. Ревность, даже на уровне подсознания, ни к чему хорошему не приведёт. Необходимо стараться в любой ситуации сохранять чувство юмора и пользоваться им как можно чаще.</p> <p>Мы с женой не хотим останавливаться на одном ребёнке. Сейчас я совершенно чётко понимаю, что самое правильное решение, принятое мной в жизни то, что каждый час, прожитый мной, наполнен смыслом, когда я признаю, что самое главное в жизни – это мои дети.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:03:49 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=41#p41 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=40#p40 <p>Маленькие дети – это не только радость для родителей, но и новые хлопоты. Сперва они сводятся к тому, чтобы малыша накормить, уложить спать да поменять пеленки. Но затем ребенок учится садиться и начинает ползать – так что окружающее его пространство оказывается в прямом доступе. Он может не только попортить дорогую бытовую технику, но и навредить себе. Острые углы мебели и стен, мелкие объекты в ящиках и на полках могут стать опасными для него. Первый совет родителям – поднять все розетки и другие предметы на высоту большую, чем доступно маленьком ребенку. Но не всегда это бывает достаточно и осуществимо.</p> <p>Чего только не изобретали наши родители! Они надежно связывали веревочками ручки шкафов, или вовсе откручивали их, убирали подальше бьющуюся посуду… Сегодня существует множество приспособлений, облегчающих жизнь молодым мамам и папам!</p> <p>Маленькие дети столь любознательны: исследование мира заложено в их естестве, благодаря накопленным ощущениям они полноценно развиваются дальше и становятся счастливыми самодостаточными людьми. Поэтому позвольте детям побывать во всех доступных местах, но сделайте исследование мира комфортным!</p> <p>Ребенок будет рад порыться во всех шкафчиках, помять и попробовать на вкус их содержимое, которое вы хотите уберечь, или просто оно может представлять опасность для здоровья. Малыш может прищемить себе пальцы, неосторожно обращаясь с дверцей. Поэтому, первым делом ограничьте доступ к лекарствам, швейным принадлежностям, папиным плотницким и строительным инструментам, бытовой химии, мусорному ведру, мелким и острым предметам, ценным вещам, алкоголю и тяжелым предметам, которые могут упасть сверху.</p> <p>Чтобы содержимое шкафов стало недоступным для малыша, можно приобрести всевозможные модели замков, которые приклеиваются, одеваются на ручки или привинчиваются. Для распашных дверей хорошо подойдут замки-блокираторы: их удобно крепить на круглые или скобообразные ручки на расстоянии до 21 см. Такие замки доступны по цене. Далее вы можете остановиться на «мягком» замке из пластика с фиксатором. Он являет собой шнур любой длины на ваш выбор, подходящий для всех типов ручек, шкафчиков и выдвижных ящиков. Универсальный замок крепится на присосках и запирается фиксатором, который открывается поворотом или нажатием кнопки. Такой замок отлично подойдет для шкафов без ручек, его можно крепить на углы и дверцы тумбочек, стеклянные двери и бытовую технику. Также существуют специальные замки для раздвижных дверей.</p> <p>Ребенок может опрокинуть на себя небольшой предмет мебели вроде тумбочки. Для этих случаев существует фурнитура для прикрепления мебели к стене. Чтобы уберечь ребенка от столкновения с острыми углами мебели – существуют накладные уголки, специальные шлемы из мягких материалов (размер регулируется), мягкий бампер, универсально подходящий для любой мебели.</p> <p>Если в комнате легкодоступны провода, их рекомендуется защитить специальным кожухом или надежно приклеить скотчем к плинтусу. Для защиты выключателей и розеток существуют специальные накладки и заглушки, а также разработаны розетки с автоматическим защелкиванием крышки.</p> <p>Для защиты розетки с вставленным штепселем существует специальный короб, а для удлинителей – особые пеналы, которые можно прикрепить на стене; их невзрачный вид не обратит на себя внимание малыша.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:03:05 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=40#p40 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=39#p39 <p>Семья – это первичная ячейка общества, которая оказывает большое влияние на развитие и формирование личности ребенка.</p> <p>&#8232;Появляясь на свет, малыш не способен отдавать отчет в своих действиях, и поэтому нуждается в помощи родителей. В семье человек проводит очень много времени, и именно семья несет ответственность за то, чему научился ребенок и с каким мировоззрением он выйдет из нее. В семье ребенку родители объясняют, что такое хорошо, а что такое плохо. Именно в семье формируются правила хорошего поведения, правила этикета. Знание алфавита и письма семья также передает своему юному члену семьи. Всё, что происходит между родителями в семье, ребенок воспринимает как урок жизни и несет это в своей памяти долгое время. </p> <p>&#8232;Многие семьи не до конца понимают свою роль в развитии ребенка и поэтому допускают роковые ошибки, которые в дальнейшем могут пагубно сказаться на жизни ребенка и всего общества. </p> <p>&#8232;За последнее время участились случаи, когда дети растут в неблагополучных семьях или даже в социально опасных. Такие семьи ничего не могут дать своему ребенку, что ставит под угрозу их звание – родитель. Психологи и социологи борются с сложившейся ситуацией, но искоренить этот недуг могут только сами взрослые. Алкоголизм, наркомания и в последнее время курение не несут воспитательной функции, что и приводит к аморальному воспитанию детей.</p> <p>&#8232;Ребенок – чистое существо, которое появляется на свет в результате большой любви. Поэтому одной из главных задач семьи является воспитать ребенка в любви и согласии. Существует три стиля семейного воспитания, которые оказываются значительное влияние на будущую личность. </p> <p>&#8232;Первый стиль – это авторитарный. При таком порядке в семье ребенок в некотором роде лишен собственного мнения, так как родители навязывают ему свои взгляды на мир. Вторым стилем является попустический стиль, при котором ребенок предоставлен с малых лет сам себе. Такое отношение к малышу ставит под сомнение любовь родителей. Ведь не с раннего возраста ребенок может здраво мыслить и рассуждать. И, наконец, третий стиль, самый верный и надежный, - демократический. Ребенок рассказывает родителям все свои волнения, переживания и тайны, родители же внимательно выслушивают и предлагают обсудить и принять верное решение. Такие отношения строятся на согласии и доверии двух сторон, что в дальнейшем поможет всем членам семьи держаться сплоченным дружным коллективом. </p> <p>&#8232;С ранних лет ребенок должен осознавать, что он нужен родителям, что они в нем нуждаются и что он не последний человек в их жизни. От того, в какой атмосфере воспитан ребенок будет зависеть его дальнейшее поведение в обществе. Если ребенок никогда не знал материнской ласки и не слышал крепкого совета отца, то вряд ли в будущем он будет отзывчивым, спокойным и серьезным человеком. Люди, которые были лишены в детстве внимания, в осознанном возрасте страдают заниженной самооценкой. Особенно, когда встречают друзей, которые полностью поглощены вниманием со стороны родителей. </p> <p>&#8232;Уделяя как можно больше внимания и заботы своему малышу в детстве, вы обеспечиваете ему адекватную самооценку в будущем. Ребенок, выращенный в атмосфере любви и гармонии, более предрасположен к суровому миру. Он может здраво принимать решения, вступать в конфликт и знать, как его разрешить. Любимый вами ребенок никогда в будущем не оставит вас одних, а наоборот, постарается наградить вас заботой и любовью, вспомнив ваше отношение к нему в юном возрасте.</p> <p>&#8232;Воспитывать детей нужно с первых дней рождения, прививая ему любовь и уважение ко всему окружающему миру и ко всем людям!</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:02:13 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=39#p39 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=38#p38 <p>В вашей семье растёт замечательный маленький человечек, который каждый день радует вас своими новыми достижениями. Однако в последнее время вы стали замечать за малышом несвойственное ему поведение, точнее привычку обманывать окружающих. Как действовать в подобных ситуациях, и почему ребёнок стал врать, попробуем выяснить прямо сейчас.</p> <p>Давайте проанализируем следующий момент: вы общаетесь с коллегой по телефону, и по определённым причинам отказывайте ему во встрече, придумывая на ходу причину, чтобы не прийти. Таким образом, обман присутствует у нас всех каждый день, только при этих разговорах присутствуют наши дети. Поэтому неудивительно, что несколько раз услышав, как мама или папа говорят неправду людям из своего окружения, юное создание делает для себя соответствующий вывод: « А почему бы и мне не попробовать?!» Фраза из уст взрослых – “обманывать нехорошо” – явно неуместна, особенно в том случае, если буквально недавно малыш сам слышал, как мама, меняя интонацию, сообщала своему начальнику о том, что сегодня не сможет прийти на работу из-за болезни, хотя на самом деле причина была другая – пропустить рабочий день.</p> <p>Фантазии и обман – одно и то же?</p> <p>Нужно сказать, что дети начинают обманывать, как правило, с трёхлетнего возраста, точнее, такое враньё можно назвать первыми попытками быть похожими на взрослых. Так как дошкольный период характеризуется огромным поглощением информации, ребята начинают фантазировать, и иногда родители не понимают, где их чадо в очередной раз обманывает или фантазирует.</p> <p>Теперь поговорим о таком моменте: сын или дочка просил конфету, вы по определённым причинам её не дали, и спустя несколько минут обнаружили, что лакомства больше нет на тарелке. Знакомая ситуация, не правда ли? В свою очередь, ребёнок сразу же выдаёт себя своим внешним видом: это он съел сладость, но при этом до последнего доказывает, что это не так. Почему это происходит? Ответ прост: дети в данном случае элементарно боятся наказания за непослушание. Что делаем? Учим детей слушаться взрослых и стараемся меньше применять наказание, чтобы ребёнок не пользовался данным видом лжи.</p> <p>Часто малыши обманывают из-за того, что не хотят выполнять просьб старшего поколения. Что имеется в виду? Например, юное создание может сказать, что давно собрал игрушки в своей комнате, хотя на самом деле все игрушки раскиданы. Здесь нужно приучать детей к дисциплине, и такой вид обмана пройдёт сам по себе. В данном случае имеет место выполнение детьми просьб взрослых, причём ребята должны понимать, что иначе игнорирование просьб с их стороны будет заканчиваться игнорированием родителей детских просьб, например, провести время на аттракционах. Вообще, само слово дисциплина означает воспитание, а, значит, как родители подойдут к данному вопросу, так и в будущем ребёнок проявит себя со всех сторон.</p> <p>Подсказки мамам и папам</p> <p>1. В первую очередь не стоит в присутствии ребёнка обманывать окружающих. Данное поведение с вашей стороны может способствовать в будущем развитию склонности у ребёнка так же обманывать. Ведь мама и папа для маленьких человечков – авторитеты, и, подражая во всём, дети непроизвольно копируют и плохие черты характера.</p> <p>2. Не наказываем ребёнка за обман. Таких воспитательные действия могут привести к нежелательным последствиям: малыш, решив признаться в том, что обманул вас, побоится наказания. Соответственно, получается замкнутый круг, из которого можно выйти, если объяснить своему чаду всё в доступной форме.</p> <p>3. Ещё одна причина, из-за которой дети часто врут – это жёсткое воспитание родителей. Имеется в виду на практике приём кнута, который способствует тому, что юное создание, боясь, что мама или папа может явно не погладить его по голове за провинность, в очередной раз соврут. Что делаем? Изменяем тактику воспитания. Никто не говорит о том, что не нужно ребенка воспитывать, просто желательно применять менее жёсткие приёмы и методы. В частности, малыш должен чётко знать, что ему разрешено делать, а что под запретом. Этот аспект очень важен в воспитании детей. Мы, взрослые, позволяя своим юным созданиям всё что угодно, а потом, запрещая, способствуем возникновению как раз обмана со стороны детей. Поэтому родителям изначально необходимо установить определённые рамки поведения, благодаря которым шалунишки смогут где-то сдерживаться и вести себя соответствующим образом. Однако это не означает, что следует полностью брать ребёнка в “ежовые” рукавицы. Такой подход может дать отрицательные результаты. Видя, что мама и папа начали больше ругать, кричать, карапуз начнёт, вполне вероятно, защищаться агрессией и непослушанием. Приводим пример, где чётко изложен выход из вероятной конфликтной ситуации. Ваше чадо с невероятным рвением хочет погулять на улице, но погода явно не подходит для прогулки. Предоставляем сыну или дочке возможность поиграть в домашних условиях. Только эта игра должна заинтересовать малыша, чтобы он не пришёл к вам и вновь не начал требовать к себе внимание. Конечно, детям всегда интересна игра с родителями. Не упустите такой шанс – провести время вместе. Вот такими примерно путями можно изменить в целом тактику подхода к различным вопросам, касающиеся развития и воспитательного процесса.</p> <p>4. Учитывайте характер вашего родного человечка. Учите малыша строить отношения с окружающими без обмана, показывая это на своём примере.</p> <p>5. Иногда обман может сочетаться с фантазией, особенно это касается трёхлетних деток. Поэтому, услышав от сына или дочки невероятную историю, учитывайте этот факт.</p> <p>6. Ещё один пунктик, на который следует, требующий внимания взрослых. Это недооценивание юного создания окружающими. О чём идёт речь? Если школьник среднего звена заявляет вам, что сегодня его хвалили учителя, или он является лидером в классе, а потом выясняется, что это совсем не так, то, конечно, проблема, вполне вероятно, в том, что подросток, на самом деле, застенчив. И он очень хочет хотя бы в глазах родителей выглядеть таким, каким его хотят видеть в семье. Здесь желательно повысить самооценку и воспользоваться помощью психолога.</p> <p>Надеемся, что данная статья поможет многим родителям разобраться в вопросе детского обмана.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:01:51 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=38#p38 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=37#p37 <p>Меня очень волнует тема воспитания 5-летнего ребёнка. Достаточно ли 9-часового сна для нормального&#8232; развития ребёнка (плюс дневной сон в садике)?</p> <p>Пятилетний ребёнок может уже не нуждаться в дневном сне, но если он большую часть дня проводит в садике, тут уж волей-неволей ему придётся подчиниться режиму. А как быть в выходные дни? Подрастающий сын или дочка больше двигается, и эта двигательная активность может привести и к повышению аппетита, и к нежеланию спать днём. Если с первым всё более-менее ясно, то стремление родителей – во что бы то ни стало уложить малыша спать – может привести к конфликтам. Закономерен вопрос: а нужна ли вам и чаду эта дополнительная нервотрёпка? Нет, конечно! Так как же быть?</p> <p>Смотрите по ситуации и решайте, стоит ли это делать против воли. Например, если вы видите, что шумливый и непоседливый ребёнок к середине дня начинает зевать или каким-либо иным способом проявляет сонливость – обязательно уложите его! А если он по-прежнему весел и подвижен, можно просто предложить ему прилечь, и даже если он не заснёт, такой отдых пойдёт на пользу. Воздержитесь от командно-приказного тона: «Спать, кому я сказала!» Почитайте старую добрую сказку или поставьте негромкую, успокаивающую музыку.</p> <p>В домашних условиях надо оптимальным образом сбалансировать режим сна и отдыха, а ещё лучше – записать его, повесить на стенку и стараться придерживаться. Если малыш уже умеет читать, можно, предварительно посоветовавшись с ним, ссылаться на запись и в случае сопротивления напоминать: «Мы же так вместе решили». Со временем такой распорядок войдёт в привычку и значительно облегчит общение с малышом. Не забудьте и об утренней гимнастике, и о прогулках, и о помощи по хозяйству, и об играх. Перед ночным сном игры должны быть спокойными, не очень шумными. И никаких «ужастиков» – не секрет, что некоторые, даже детские, передачи и мультики действуют на ребёнка возбуждающе и могут навеять не приятные, красочные сны, а страшные. О каком полноценном отдыхе тут можно вести речь!</p> <p>Ну, а если говорить в общем, то медики советуют малышу от 4 до 7 лет однократный дневной сон продолжительностью от полутора до двух часов. Ночной сон должен составлять не менее 10 часов.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:01:32 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=37#p37 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=36#p36 <p>Зачастую, после того, как человек останется один (после развода или смерти супруга), он создает новую семью. Вполне возможно, что в этой семье, кроме общих детей, проживают дети от первого брака. Бывает так, что дети не принимают отчима или мачеху. Иногда возникают проблемы и они потребуют затрат времени и проявления любви родителей, чтобы отношения наладились.</p> <p>Проблемы в подобных семьях может и не быть. Существует множество примеров, когда отчимы и мачехи прекрасно ладят с усыновленными детьми. Главное не требовать от ребенка любви, не давить на него, заслужить его доверие.</p> <p>Первая трудность во вновь созданной семье возникает из-за дисциплины и воспитания. В начале отношения отягощаются конфликтами и неприязнью. Дети чувствуют обиду и, зачастую, выражают это капризами, сквернословием, плохим поведением. Новый родитель просто вынужден прибегать к методам воспитания. Перенесший психологическую травму от развода или смерти родителей ребенок зачастую просто провоцирует мачеху или отчима своим плохим поведением, выясняя, как далеко может зайти конфликт, и какой может быть реакция нового родителя.</p> <p>Даже если в семье сложились неплохие отношения, то они могут усугубиться с рождением совместного ребенка. Старшему ребенку может показаться, что он лишний, может появиться ревность к новому ребенку. Этот факт вполне может стать причиной плохого поведения.</p> <p>Трудности пасынков и падчериц</p> <p>Трудно не только взрослым, трудно и детям. Особенно тяжело, когда приходит в дом мачеха. Часто потеряв одного из родителей, дети идеализируют другого. Мачеха и отчим не идут ни в какое сравнение. Ребенку начинает казаться, что он никому не нужен, что о нем не заботятся, что его не любят. В большинстве случаев это не так. Если же детей действительно не любит мачеха или отчим, то эта психологическая травма может повлиять на всю жизнь ребенка.</p> <p>Каждому человеку важно быть нужным и любимым, а ребенку тем более. Будьте терпеливы, внимательны и ласковы с ребенком. Нужно дать ему понять, что его любят и о нем заботятся. Дети ценят такое отношение и со временем все проблемы уйдут.</p> <p>При разводе родителей маленькие дети обвиняют себя в этом, а дети постарше обвиняют мачеху или отчима в разводе. Не зависимо от возраста, дети мечтают, чтобы родители были вместе и считают развод временным явлением. Они думают, что рано или поздно родители будут вместе. Кроме всего прочего ребенка пугает, что новый член семьи будет отбирать много времени и любовь, которая должна принадлежать ему. Очень важно понять переживания ребенка и сфокусировать свое внимание на нем. Больше времени проводите с ребенком: ходите в парк, на прогулки, в походы, в кино. Ребенку нужно дать понять, что он по-прежнему любимый, как поступками, так и словами. Биологическому родителю не стоит винить себя за то, что появился близкий человек.</p> <p>Какую же линию поведения выбрать по отношению к новому ребенку?</p> <p>Не стоит пытаться вести себя как отец или мать ребенка. Это самая распространенная ошибка. Конечно, к ребенку нужно хорошо относиться, но никогда не стоит переходить границы. Налаживать отношения нужно постепенно, не спеша, осторожно. Если ребенок захочет расширить границы, он по мере развития отношений создаст более доверительные отношения с новым родителем. Нужно больше времени тратить на общение с ребенком и попытаться лучше узнать его. Не считайте ребенка ни союзником, ни врагом. Смотрите на него как на человека, которого любит ваш супруг или супруга. Относитесь к ребенку по-доброму, и он ответит новым родителям тем же. Не торопите его, он сам все решит и сделает первый шаг.</p> <p>Плохие взаимоотношения между мачехами отчимами и падчерицами пасынками могут разрушить новую семью. Зачастую причиной этого может послужить невыносимое напряжение между ними. Это напряжение сказывается и на отношениях между супругами. Возникающие в семье конфликты или другие проблемы не родные родители решают по-другому, чем со своими детьми. Они стараются избежать наказания ребенка или принуждения сделать правильный поступок, как могли бы заставить своего ребенка. При создавшемся напряжении отчим или мачеха во имя спасения брака пытаются сделать все возможное, чтобы усыновленный ребенок ушел поскорее из дома. Такое положение дел воспринимается биологическими родителями как попытка выгнать ребенка из дома.</p> <p>Если ребенок провинился и его нужно наказать, то это должен сделать биологический родитель. Бывают такие ситуации, когда родители винят себя и в разводе и начинают разрешать детям слишком многое. Даже в этой ситуации не стоит вмешиваться, пусть принимает решение, отец или мать ребенка.</p> <p>Если ребенка слишком балуют или воспитывают очень строго, нужно попытаться выяснить причину такого поведения. Причиной может быть боязнь, что после развода ребенок станет неуправляемым, и поэтому его воспитывают строго. Или родитель считает, что стресс перенесенный ребенком отдалит его и позволяет многое. Если биологический родитель балует ребенка, то и от мачехи или отчима он будет ждать того же.</p> <p>Пытаясь наладить отношения в новой семье, помните - вы никогда не замените родителей, как бы вы не старались. Заранее нужно быть готовыми к обилию скандалов выяснений отношений. И взрослые, и дети бывают, ревнивы, а выражается это во вспышках раздражительности и агрессии. Не стоит отвечать тем же, потому что ребенок может воспринять это как враждебность и жестокость. Всегда нужно помнить, что ребенок воспринимает вас как человека, пытающегося похитить его маму или папу. Согласитесь, за это трудно любить. Не стоит просить называть вас мамой или папой. Лучше уж пусть называет по имени, чтобы не уйти от варианта – тетя и дядя.</p> <p>Нужно помнить, что процесс налаживания отношений в новой семье длительный (до 2 лет). По мере взросления пасынок или падчерица оценят ваше терпение и выдержку и все наладится.</p> <p>В случае, когда в семье возникают неразрешимые конфликты и сложные ситуации, которые не удается решить, можно обратиться к специалистам службы психологической помощи.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:01:13 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=36#p36 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=35#p35 <p>Малыш подрос, и на смену заботам о прикорме и режиму дня пришли хлопоты о том, как же лучше развивать его и давать первые представления об окружающем мире. Не секрет, что книга является одним из главных помощников взрослых в ознакомлении со многими вещами. Поэтому большинство родителей пытается с раннего возраста приобщить своё чадо к чтению и получать уже первые результаты в этом направлении. Однако не всегда получается так, что дети проявляют интерес к самому чтению, и мамы с папами просто не знают, как же сделать так, чтобы сын или дочка обратили своё внимание на книги. Постараемся выяснить все аспекты данного вопроса и помочь родителям вместе с детьми освоить этот процесс под названием “Путешествие в страну чтения”.</p> <p>Всё зависит от семьи?</p> <p>Казалось бы, чтение – процесс сам по себе увлекательный, и не надо применять никаких способов, чтобы привить любовь к чтению. Однако это не совсем так. Любой ребёнок может быть совершенно равнодушен к книгам, если ему не рассказать, что это, вообще, такое. Проанализируйте для себя: а когда вы в последний раз читали? У каждого из нас ответ на этот вопрос будет разный, в зависимости от того, насколько мы увлекаемся чтением. И если по каким-то причинам мамы и папы забыли, когда читали любую литературу, то говорить о том, что их малыш будет проявлять особый интерес к чтению, не стоит.</p> <p>Предлагаем вашему вниманию рекомендации, которые, в свою очередь, могут помочь взрослым окунуться вместе со своими крохами в “царство волшебных книг”:</p> <p>1. Читаем с самого рождения. Кто-то спросит: а зачем так рано приобщать карапуза к чтению? Ответ прост. Помимо того, что между родителями и карапузом устанавливается мощная эмоциональная связь, так ещё малыш со временем настолько привыкнет к ритуалу сказок на ночь, что радости старшего поколения не будет предела, когда маленький человечек может порадовать ранним первым словом, и вполне возможно, отличной разговорной речью для своего возраста. Ведь, читая, мы меняем интонацию, например, по сюжету сказки, даём новые слова, а юное создание, естественно, всё потом запоминает, и выдаёт на своём языке.</p> <p>2. Стараемся ввести в семье такое правило, как семейное чтение. Представьте себе, как будет приятно и интересно ребятам, когда по очереди все члены семьи, например, по абзацу читают их любимое произведение. Не обязательно, чтобы ребёнок умел читать, главное, чтобы он потом сам взял в руки книгу без наставления старшего поколения.</p> <p>3. Сочиняем собственные сказки. Проявив фантазию, любой член семьи может реально увлечь родного человечка чтением. Ведь здесь участвует процесс воображения, где любой герой может совершать как плохие, так и хорошие поступки. И тут, непосредственно, сам кроха может предложить финал увлекательной истории. Таким образом, придумывая и фантазируя, наши дети с удовольствием будут брать книгу в руки, и дальше с нею знакомиться.</p> <p>4. Ни в коем случае не позволяйте себе наказывать своё чадо чтением. Этот метод может вызвать у ребёнка полное отвращение к литературе и в дальнейшем способствовать возникновению апатии к чтению. Не надо насильно заставлять сына или дочку читать или учиться этому процессу. Все эти моменты должны проходить в доброжелательной обстановке, иначе потом вряд ли юное создание с восторгом будет просматривать книги, которые вы ему предложите.</p> <p>5. Приобретайте книгу в соответствии с возрастом. Двухлетнему малышу явно не будут интересны произведения детских писателей, которые подходят для ребят 5-6 лет. Поэтому, выбирая, например, сказки, обратите внимание на то, чтобы в сборнике были также красочные иллюстрации.</p> <p>6. Создание семейной библиотеки, где ребёнку давали возможность самому выбирать те книги, которые он бы хотел прочитать. Поэтому, заходя в книжный магазин, не препятствуйте тому, чтобы ваш кроха сам решил, с чем на это раз он решил познакомиться, даже если ваши вкусы не совпадут, ведь это произведению юному созданию читать.</p> <p>Говорить о пользе книг не стоит. Каждый родитель знает, как положительно они влияют на всестороннее развитие ребёнка. Хочется напомнить мамам и папам, что никакой компьютер не заменит общение с книгами, которые учат нас всех многим элементарным вещам. Было бы отлично, если бы вместо диска взрослые подарили увлекательный сборник различных литературных произведений.</p> <p>Надеемся, что наши советы пригодятся многим семьям в этом вопросе.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 20:00:52 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=35#p35 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=34#p34 <p>Замечательно, когда мама имеет возможность всё время быть рядом с малышом, воспитывать его, отдавать ему ежеминутно свою любовь и нежность. Но не всегда бывает так, как мы хотим. Маме, в силу каких то обстоятельств, приходится на время оставлять ребёнка, и тогда родители подыскивают няню для малыша. Если спросить родителей: &quot;Какую вы хотите найти няню?&quot;. То их ответ очевиден: «Няня должна любить детишек. Желательно, чтобы она была педагогом с опытом работы. Няня должна смотреть за ребёнком, учить его, и желательно, чтобы она владела иностранным языком. Няня не должна быть молодой, пусть это будет женщина в возрасте за сорок, чтобы быть как бабушка для ребёнка».</p> <p>Теперь давайте, разберём выдвинутые родителями требования: какие из них можно предъявить будущей няне, а какие не имеет смысла.</p> <p>1. Педагогическое образование няни.</p> <p>Да, это хорошо, когда няня профессионально умеет заниматься с детьми, но ведь это не значит, что она обязательно любит детей.&#160; А вы помните, как вы сами, будучи маленькими, посещали детский сад?&#160; Воспитатели, имея в группе много детей, вынуждены придерживаться в отношении малышей строгой дисциплины. Детям подаются команды, детей строят. Думается, бывший воспитатель, устроившись няней, вполне может сохранить свои привычки. Поэтому нужно внимательно приглядеться к такому профессионалу. </p> <p>Бывает, что обычная, добрая женщина, имеющая свой житейский опыт, гораздо лучше может ладить с ребёнком и относиться к нему с вниманием и любовью.</p> <p>2. Возраст няни.</p> <p>Если вам комфортнее от того, что няня у ребёнка немолода, то, конечно, приглашайте такую женщину. Хотя молодая девушка в качестве няни тоже может быть хорошим вариантом. Энергичная и весёлая, она легко сможет подружиться с ребёнком, играть с ним в разные игры, активно гулять с ребёнком на улице.</p> <p>3. Няня - бабушка для ребёнка.</p> <p>Бабушка – это член семьи. Действительно, женщина привязывается к ребёнку, воспринимает его, как родного внука, особенно если она находилась рядом с ним с младенчества. Так бывает, что женщина становится родным человеком для всей семьи. Но безопаснее, с точки зрения психологии, когда всё же сохраняется некая дистанция между родителями ребёнка и няней.</p> <p>Обычно, в няни нанимаются женщины в возрасте от 30 до 50 лет или молодые девушки, в качестве подработки. Среди нянь много бывших учителей, воспитателей и медсестёр. </p> <p>Если вы решили нанять няню для своего ребёнка, то вам нужно решить, что будет входить в круг её обязанностей.</p> <p>Обычно работа няни включает в себя: одевание и кормление ребёнка, прогулки с ним, обучение, развитие различных навыков у ребёнка. Можно включить в работу няни дополнительные обязанности: приготовление пищи для малыша, уборку в детской комнате, стирка вещей ребёнка с последующей глажкой.</p> <p>Если вы нашли няню по рекомендациям знакомых, то это самый хороший вариант. Ведь вам заранее известно, что няня проявила себя с хорошей стороны и имеет положительные рекомендации.</p> <p>Часто родители в поисках няни обращаются в специальное агентство. После того, как там подберут устраивающего вас человека, – предложат подписать договор. В договоре будут прописаны должностные обязанности и права няни, её заработная плата, а также, какие права имеете вы.&#160; Ваша главная задача – правильно выбрать агентство. Необходимо проверить лицензию, узнать, сколько лет и как хорошо работает это агентство. Няни, которых нанимают через агентство, имеют документы и умеют работать с детьми.</p> <p>Самый дешёвый, но опасный способ найти няню –&#160; по объявлению. Обязательно попросите у предполагаемой няни рекомендации, которые можно проверить, санитарную книжку и документы о наличии образования. Составьте договор – заверить его можно у нотариуса. Так вы защитите себя и няню от возможных конфликтов. Устная договорённость не даст вам никаких гарантий.</p> <p>Обязательно посмотрите на реакцию ребёнка при знакомстве с няней. Ведь именно ребёнок будет проводить время вдвоём с этим человеком. Няня должна нравиться не только вам, но и малышу. Если человек вызывает у ребёнка страх или другие негативные эмоции, то лучше вежливо откажитесь от услуг этого человека.</p> <p>В агентстве, прежде чем принять человека на работу няни, с ним проводят собеседование.</p> <p>Вот основные вопросы, которые задают профессионалы при подборе персонала, возможно, они помогут вам не ошибиться в своём выборе:</p> <p>1. Умеет ли няня правильно планировать распорядок дня?</p> <p>Опытная няня сразу расскажет, что и в какое время они будут делать с ребёнком. Она в точности знает, как они будут гулять, что должно быть у ребёнка на завтрак и обед, в какие игры они будут играть, какие книги читать.</p> <p>2. Знает ли няня методики развития ребёнка?</p> <p>Профессиональная няня знает, какие игры и игрушки должны купить родители. Это специальные игрушки для развития у ребёнка мелкой моторики, воображения и логики.</p> <p>Опытные няни знают методику Глена Домана. По этой методике для ребёнка делают специальные карточки, на которых изображены объекты из различных областей знаний.&#160; Это может быть и астрономия, и география, и зоология, и медицина, и так далее. Карточки показывают ребёнку ежедневно по несколько раз. При этом ребёнок запоминает и учится мыслить системно.</p> <p>Следующая известная методика – это метод Марии Монтессори. Эта методика основывается на интересах и любопытстве ребёнка. Ребёнку даются те знания, которые его интересуют в данный момент.</p> <p>Но какую бы методику ни использовала няня, занятия с ребёнком должны быть умеренными и проходить в форме игры.</p> <p>3. Объяснение слов &quot;хорошо&quot;, &quot;плохо&quot;.</p> <p>Попросите няню перечислить, что по её мнению можно малышу, а что нельзя. Спросите, как она поступит, если ребёнок не слушается или капризничает. Опытная няня не будет дергать ребёнка постоянным &quot;нельзя&quot;, а постарается найти подход, вывести ребёнка на диалог, в результате которого она сможет объяснить, что он поступает неправильно.</p> <p>Будьте внимательны, выбирая няню своему малышу!</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 19:58:54 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=34#p34 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=33#p33 <p>Приближаются летние дни – время отдыха, отпусков и поездок на дачу. Хочется, чтоб наши дети отлично провели это время, набрались здоровья, были крепкими. Давайте подумаем, как организовать нашим детям летний отдых. </p> <p>Можно сидеть и ждать, когда во дворе появится детская площадка, а потом в конце лета сетовать, что никому нет дела до детей, и никто ничего не желает делать. </p> <p>Но есть и другой вариант – обустроить детскую площадку во дворе самим. В многоквартирных домах, наверняка, найдутся родители, которые тоже пожелают принять участие в организации во дворе детской площадки для детишек. Можно всем вместе сброситься и купить готовую современную площадку, а можно обустроить место для игр своими руками.</p> <p>Детская площадка должна служить местом физического развития, развития познавательных и социальных навыков у детей. Можно придумать массу простых, несложных игровых снарядов для развития вестибулярного аппарата ребёнка и координации движений.</p> <p>Для начала нужно разработать план площадки, продумать мелочи и учесть пожелания детей. Место под детскую площадку должно быть максимально безопасным и удобным для наблюдения за детьми, чтоб в любой момент можно было посмотреть из окна, чем они заняты.</p> <p>При сооружении конструкций опять же необходимо подумать про безопасность: не должно быть острых углов, опасных деталей конструкций и щелей. Пространство площадки должно быть достаточным – обозначьте границы площадки красивым заборчиком. Возле площадки желательно организовать зону отдыха для родителей малышей. Поставьте лавки, где можно спокойно почитать книгу, не выпуская из поля зрения играющего на площадке ребёнка. Над скамейками сделайте навес от солнца. Для этого можно использовать цветную тентовую ткань или цветной, матовый поликарбонат.</p> <p>Вокруг должны быть зелёные насаждения, клумбы с цветами. Они помогут создать благоприятный микроклимат на площадке.</p> <p>Посмотрите, какие растения находятся возле площадки. Они не должны быть ядовитыми, с опасными плодами и токсичным ароматом, иметь острые шипы. Для малышей на игровой площадке разместите небольшие горки. Высоту горок делают не выше полутора метров. Изготавливают наклон горки из многослойной фанеры, которая исключает получение ребёнком заноз. </p> <p>Основание после спуска с горки засыпьте песком.&#160; Песчаная подушка должна быть не меньше 15 сантиметров, чтоб поверхность была мягкой. Также для малышей соорудите песочницу. При постройке песочницы все деревянные детали должны быть тщательно обработаны, углы скруглены. Останется только покрасить стенки песочницы в яркий цвет и заполнить её чистым песком. В жаркие дни, чтоб песок не был сухим и рассыпчатым, сбрызгивайте его чистой водой. Тогда малыши будут с увлечением создавать свои песочные города с замками и стряпать куличики. Над песочницей для защиты от солнца поставьте деревянный навес в виде грибочка, а можно сделать лёгкий и яркий зонт из ткани.</p> <p>Любят дети играть и в маленьких домиках, которые тоже можно сделать своими руками из дерева и фанеры. Опять же при этом продумайте, чтоб все элементы были безопасными. Внутри домиков сделайте скамеечки и столики, а в завершение раскрасьте всё яркими красками. Качели и карусели должны быть хорошо закреплены, движущиеся части выполняют в единой конструкции. Вокруг качелей должно быть достаточное пространство, засыпанное мягкой песчаной подушкой.</p> <p>Не составит большого труда создание гимнастического комплекса. В его состав входят шведская стенка и турники с перекладинами на разных уровнях, рассчитанные на детей разного роста. Здесь же можно подвесить верёвочную лестницу и канат.</p> <p>Для детей постарше сделайте баскетбольную стойку с кольцом и корзиной под мяч. Устанавливают её с края площадки и предусматривают пространство перед ней не менее трёх метров.&#160; На стойке, перед корзиной делают деревянный щит.</p> <p>Чтоб установить стол для настольного тенниса, потребуется площадка 6 на 5 метров.&#160; Хорошо вокруг неё сделать защитный экран, выполненный из сетки.</p> <p>В зависимости от возраста детей, дополните игровой комплекс спортивными снарядами. Это могут быть разные мячи, скакалки, бадминтон, обручи, наборы для игры в городки. Соорудите стол со скамейками, где дети могли бы играть в шашки и шахматы.</p> <p>Приучайте ребят следить за своей площадкой. Можно назначить дежурство по очереди. Дежурные должны будут прибирать площадку вечером, и убирать весь игровой инвентарь на ночь. </p> <p>Если вы со своими детьми решили провести летний отпуск на даче, то и там можно организовать небольшую детскую площадку на участке. В зависимости от возраста ребёнка выберите и постройте элементы площадки. Хорошо, если есть возможность дополнить летнюю дачную площадку небольшим надувным бассейном.</p> <p>Ну, и, конечно, нужно помнить, что никакая площадка и игровые элементы не смогут заменить вашего родительского внимания и заботы.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 19:58:27 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=33#p33 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=32#p32 <p>Если вашему малышу больно — он расстраивается. Если он расстраивается, то скорее всего он плачет. Как же облегчить его страдания и максимально уменьшить его боль?</p> <p>Специалисты из Мичиганского Университета (University of Michigan) советуют следующее:</p> <p>- обнимите ребёнка, установите телесный контакт;</p> <p>- отвлеките малыша, спойте песенку, поговорите с ним, возьмите за руки, пройдитесь с ним (это прекрасно работает и с взрослыми);</p> <p>- приложите ребёнка к груди, если вы ещё кормите его грудью;</p> <p>- если грудью не кормите, то предложите ему соску, смоченную в водно-сахарном растворе, но не в мёде (совету следует отнестись с некоторой критичностью и лучше после консультации с педиатром);</p> <p>Если ничего не помогает, то посоветуйтесь со своим врачом о том, какое лекарственное средство, наименее вредное для малышей, стоит использовать в этой ситуации.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 19:58:06 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=32#p32 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=31#p31 <p>Знание хотя бы одного иностранного языка в наши дни стало синонимом успеха. Неудивительно, что родители всё раньше задумываются о том, чтобы записать ребёнка на курсы изучения языка или нанять частного педагога. В каком возрасте стоит впервые знакомить малыша с чужим наречием, чтобы обеспечить долгую и крепкую дружбу малыша с чужим языком? В какой форме должны проводиться занятия, и какой язык лучше учить первым?</p> <p>В последнее время стало модным погружать ребёнка в иноязычную среду как можно раньше: с двух-трёх лет, а то и с года. Сторонники теории раннего обучения считают, что маленький ребёнок станет автоматически повторять названия предметов и действий на другом языке, пока не запомнит их, и, таким образом, постепенно выучит язык. К сожалению, это не совсем верно. Такой метод сработает лишь в том случае, если малыш будет находиться в иноязычной среде ежедневно и подолгу. Для этого придётся нанять ему гувернантку, владеющую другим языком, или ходить в специализированный детский сад. Но в любом случае подражательное поведение ребёнка будет не осознанным изучением языка, а только повторением отдельных слов.</p> <p>Оптимальный возраст, в котором стоит начинать обучение ребёнка иностранному языку - пять лет, как считают педагоги и психологи. К этому времени у детей накапливается достаточный словарный запас на родном языке, они начинают понимать его структуру и законы построения фраз. Всё это - необходимый фундамент для освоения языка чужого. Средняя продолжительность занятий иностранным языком не должна превышать 35 минут для пятилетних и 45 минут для шестилетних детей. Группы должны быть маленькими, не более восьми - десяти человек.</p> <p>Следует помнить, что ведущей деятельностью у дошкольников остаётся игра. Поэтому лучший способ создать у ребёнка положительную мотивацию к занятиям - проводить обучение в форме игры. Дети пяти-шести лет будут с удовольствием отгадывать загадки на иностранном языке, учить песни и озвучивать диалоги игрушек.</p> <p>Внимательно присмотритесь к будущему учителю вашего ребёнка. Не стесняйтесь попросить его предъявить диплом или сертификат, подтверждающий его профессиональные навыки. Нередко люди, едва освоившие азы языка, считают возможным учить дошкольников: дескать, малышам и этого будет достаточно. На самом деле, занятия должен проводить только квалифицированный педагог, владеющий методиками работы с детьми. Подготовить интересные уроки для малышей — непростое дело, которое требует совершенно иного подхода, чем обучение взрослых. Отсидев несколько неинтересных уроков с беспомощным преподавателем, ребёнок может надолго приобрести отвращение к иностранному языку. Важно, чтобы учитель обладал хорошим произношением. Ребёнку, который усвоил неправильный акцент, впоследствии будет трудно переучиться.</p> <p>Вопрос о том, какой иностранный язык учить первым, обычно не стоит: известно, что в современном мире наиболее востребован английский. Но есть и другая теория, согласно которой первый иностранный язык стоит выбирать в соответствии с характером ребёнка. Коммуникабельный и открытый малыш, скорее всего, полюбит французский или испанский. Склонных к логическому мышлению детей, которые быстро учатся считать и любят раскладывать всё по полочкам, ждут успехи в немецком. А вот мечтательным малышам, любящим рисовать и читать книги, действительно, должен понравиться английский.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 19:57:14 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=31#p31 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=30#p30 <p>Рано или поздно все родители сталкиваются с такой проблемой: их любимое чадо начинает говорить грубые неприличные слова! Малыш может «подхватить» такие слова в детском садике, на улице, услышать от взрослых или по телевизору и т.п. Как же правильно прореагировать на «плохие» слова, чтобы ребёнок больше не стал их повторять?</p> <p>1. Главное – не паниковать! Когда малыш произнесёт бранное слово, вы должны отреагировать спокойно. Если вы, напротив, проявите бурную реакцию, то можете ожидать, что это слово будет часто проявляться в лексиконе вашего ребёнка.</p> <p>2. Никак не реагировать на «плохие» слова тоже не стоит, поскольку именно на вашу реакцию малыш и хочет посмотреть. А если вы пропустите нецензурное слово мимо ушей, то ребёнок начнёт повторять его до тех пор, пока эту реакцию не увидит от вас.</p> <p>3. Объясните ребёнку, что говорить «плохие» слова неприлично, а хорошие детки не говорят таких слов. А он ведь у вас хороший? Затем переключите тему на что-нибудь другое, более интересное и увлекательное, чем бранные слова.</p> <p>4. Узнайте у ребёнка, от кого он услышал «плохие» слова, сделайте так, чтобы малыш был откровенен с вами. Если вы наладите эмоциональный контакт, то в следующий раз малыш придёт за любым советом к вам, поскольку ему будет важно мнение друга. Если ребёнок услышал бранное слово из телевизора или от кого-то из вашего окружения, то в будущем вы сможете контролировать эти моменты.</p> <p>5. Если предыдущие пункты не помогли, то можно пойти на крайние меры. Например, за каждое «плохое» слово лишайте малыша любимого занятия, предоставляя взамен нелюбимое. Например, помыть посуду вместо просмотра мультфильма, сделать уроки вместо прогулки на улице. За хорошее поведение и отсутствие бранных слов, наоборот, оказывайте поощрение.</p> <p>6. Для впечатлительного ребёнка подойдёт метод запугивания. Надо сказать малышу, что «хорошие» слова делают его умнее, красивее и лучше, а от «плохих» слов он становится некрасивым, глупым и с ним никто не захочет общаться.</p> <p>7. Если ребёнок скажет «плохое» слово при посторонних, то извинитесь за ребёнка и смените тему. Таким способом малыш хочет добиться от вас и окружающих людей внимания. Вы сможете подарить ему это, но не после бранных слов, а когда он будет вести себя хорошо.</p> <p>Каждый ребёнок – уникальная личность со своими капризами и потребностями. Иногда стоит поискать причину, по которой малыш говорит «плохие» слова. Возможно, он нуждается в вашем внимании или дисциплине? Понаблюдайте за своим ребёнком и помогите ему преодолеть эту проблему.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 19:56:56 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=30#p30 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=29#p29 <p>Подрастая, наши дети радуют своими достижениями. В детстве мы с умилением наблюдали за первыми шагами ребёнка, затем на смену заботам об уходе за малышом появляются хлопоты, связанные с учебной деятельностью. А когда ребята достигают подросткового возраста, то взрослые нередко начинают замечать за своими чадами непонятное поведение, изменившийся стиль одежды, и, в лучшем случае, проявление капризов. Поэтому мы сегодня обсудим некоторые моменты, связанные с особенностями периода данного возраста подрастающего поколения, и попытаемся выяснить, как предотвратить вечные конфликты родителей и детей.</p> <p>Интересный возраст</p> <p>Вспомните себя, когда вы впервые поняли для себя, что теперь наступило время перемен. Казалось, что вроде бы уже и взрослый человек, и в то же время можно было поиграть, что, в принципе, так и есть. Именно в подростковом периоде у детей происходят изменения в физиологическом процессе, и, естественно, ребята начинают чувствовать себя взрослее, иногда совершая нелепые поступки из-за недостатка жизненного опыта. В любом случае, мамы и папы должны знать, что подростки крайне чувствительны и довольно критично относятся к себе. Поэтому, прежде чем что-либо сказать сыну или дочке, лучше ещё раз подумать о целесообразности данного разговора. Девочки начинают усиленно интересоваться у мам или подруг, как правильно пользоваться косметикой, и внешний вид становится для них одной из главных проблем, если по какой-то причине их не устраивает свой облик. А вот для мальчиков теперь надо, скажем так, выглядеть престижно в глазах ровесников, поэтому иногда, чтобы не отличаться ничем от одноклассников, некоторые подростки попадают под плохое влияние, и этот факт сразу же отмечается окружающими.</p> <p>Первая любовь</p> <p>Да, довольно часто, как парни, так и представительницы прекрасного пола, в этот период влюбляются, и считают, что эта любовь – раз и навсегда. Кстати, нередко первые чувства настолько искренни и крепки, что молодые люди проносят свою любовь через годы. Однако нередко возникают ситуации, когда юноша или девушка сталкиваются с тем, что им не отвечают взаимностью. И тогда подросток сильно переживает по этому поводу, что часто отражается отрицательно как на его самочувствии, так и на отношениях с близкими людьми. Папам и мамам желательно не пропустить такие моменты в жизни своих детей и, в свою очередь, приложить все усилия, чтобы помочь им справиться с первыми трудностями на жизненном пути. Только помощь не должна выражаться в постоянном надоедливом интересе, касающемся личной жизни детей, помощь должна приходить в виде ненавязчивого комфортного разговора, например, мамы и дочки.</p> <p>Избегаем конфликтов</p> <p>Давайте обратим внимание на распространённые ошибки, которые совершают как ребята, так и взрослые по отношению друг к другу:</p> <p>1.Старшее поколение из-за постоянной занятости мало уделяет внимания своим чадам, что, конечно, отражается на последних . В частности, дети предоставлены сами себе, и, естественно, со временем возникают непредвиденные для родителей неприятные ситуации. Что делаем? По возможности, проводим свободное время всей семьёй, и стараемся распланировать выходные так, чтобы каждому члену семьи было комфортно.</p> <p>2.Не сравниваем сына или дочку с другими детьми. Критика в адрес подростка может слишком отрицательно повлиять на самооценку подростка, что явно ему сейчас не надо. Наоборот, при удобном сложившемся случае хвалите и поддерживаете ребёнка. Таким образом, он всегда будет знать, что родители в любую минуту помогут ему, что очень важно. Ведь зачастую ребята в том возрасте, когда возникает проблема, боятся обращаться к близким людям, так как не уверены в том, что мама или папа поддержат их и помогут. И вместо помощи от родных людей мальчишки и девчонки идут туда, где, по их мнению, всегда выслушают и поймут. К сожалению, такая помощь выражается в виде попадания в неблагоприятную компанию, откуда вытекают неприятные последствия уличной жизни.</p> <p>3. Создаём такую атмосферу в семье, которая бы способствовала самым крепким и отличным отношениям между членами семьи. Только здоровая обстановка и искреннее желание помочь – вот эти факторы влияющие на всех нас.</p> <p>Надеемся, что данная статья поможет многим родителям наладить контакт со своими детьми.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 19:56:34 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=29#p29 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=28#p28 <p>Пожалуй, рождение ребёнка – одно из самых счастливых событий в большинстве обычных семей. Но, к сожалению, иногда случается так, что появление на свет малыша не особо радует одного из родителей, и тогда появляются первые проблемы в отношениях между супругами, что, в свою очередь, приводит даже к разводу. Как же решить подобные проблемы в этом вопросе и как предотвратить психологические сложности, связанные с рождением крохи, узнаем прямо сейчас.</p> <p>Разговор с партнёром</p> <p>Как это ни парадоксально выглядит со стороны, но иногда мы наблюдаем следующую картину: влюблённые, повстречавшись пару лет, и узаконив отношения, ни разу не обсуждали в своих разговорах тему детей. И потом женщина, забеременев, выясняет для себя, что, оказывается, её любимый мужчина вообще пока даже и не задумывается о том, что скоро станет отцом. Или, наоборот, представительница прекрасного пола, полностью окунувшись в реализацию своих планов, касающихся карьерной лестницы, совершенно против того, чтобы стать домохозяйкой на определённое время. Таких примеров немало, но, что самое главное – это то, что дети потом страдают от того, что они, скажем так, не совсем желанны родителями. Поэтому, прежде чем приступать к осуществлению проекта “Мы хотим малыша” , будущие родители должны обязательно поговорить друг с другом на данную тему и обсудить каждый нюанс, кающийся как помощи новоиспеченной маме по уходу за крохой, так и принципов воспитания карапуза, – так как могут возникнуть элементарные разногласия по поводу того, как воспитывать сына или дочку.</p> <p>Давайте определимся для начала, какие аспекты влияют на то, что кто-то из супругов не хочет иметь пока детей в своей семье:</p> <p>1. Материальное обеспечение. Этот фактор является одним из самых главных для отсрочки появления крохи на свет. Многие будущие мамы и папы считают, что их чадо не должно испытывать на себе трудности с деньгами, и хотят обеспечить родному человечку достойную жизнь. В принципе, такая точка зрения довольно распространённая и её понимают окружающие. Но согласитесь, время быстро проходит, и тогда физиология, как мужчины, так и женщины может пойти на спад, и естественно, возникают трудности с зачатием, и уже, к сожалению, никакие деньги не помогут в данном вопросе. Так что решать, безусловно, только вам, когда становиться мамами и папами.</p> <p>2. Осуществление планов, касающихся работы, то есть продвижение по карьерной лестнице. Как правило, мы сначала получаем образование, потом изучаем практику, и, вооружившись полученными навыками в сфере трудовой деятельности, начинаем потихоньку покорять вершины ступенек должностей, всё выше и выше. Но на это нужно время, и у некоторых женщин, впрочем, как и мужчин, рождение карапуза явно не входит в планы. Конечно, карьера занимает в жизни человека достойное место, но опять же, можно и не заметить, как вместе с многочисленными успехами в работе придёт хроническая усталость, которая явно может отразиться на самочувствии человека.</p> <p>3. “Поживём для себя,” – данную фразу мы часто слышим от тех людей, которые сначала решили, скажем так, пожить для себя, увидеть наш мир и наслаждаться теми мгновениями, которые им даются. В данном случае, это правильное решение для супругов, если оно, конечно, обоюдное. Лучше отдохнуть, набраться сил, и с прекрасным здоровьем и желанием стать мамой и папой, смело вступать на путь родительства.</p> <p>А теперь хотелось бы поговорить о том, какие трудности могут предостерегать обычную семью, которая скоро станет ещё больше. В первую очередь, ребёнок – это хрупкое сокровище, которое надо беречь и лелеять долгое время, по крайней мере, такую точку зрения имеет большинство людей. Поэтому надо понимать, что теперь, после рождения крохи, женщина и мужчина уже не смогут полностью посвящать время, как себе, так и друг другу, так как уход за новорожденным потребует от них усилий и терпения.</p> <p>Итак, чтобы мамочка не впала в депрессию по поводу того, что она не справляется с обязанностями по уходу за малышом, советуем по возможности прибегнуть к помощи родных людей. Это может быть и муж. Кстати, так и должно быть, даже, несмотря на занятость. И бабушки с дедушками, и, в конце концов, няня. В любом случае, в первое время ей не обойтись без помощника, если она не уверена в своих силах.</p> <p>Что касается воспитания детей, то всегда обсуждайте в семейном кругу создавшуюся проблему в отношении, например, поведения. Ведь имея совершенно разные взгляды на то, как наказывать и стоит ли это делать, родители тем самым будут способствовать возникновению противоречий в этом направлении, а кроха будет, естественно, метаться от одной стороны в другую, что явно ему будет не на пользу.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 19:55:47 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=28#p28 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=27#p27 <p>Ну, вот и свершилось самое счастливое событие в вашей семье – появился на свет ребёнок, которому теперь всё свое время вы будете уделять ему. Каждое первое достижение малыша радует новоиспечённых родителей. Однако со временем на смену волнениям о первых прикормах и режиму дня приходят другие заботы, связанные с воспитанием детей. Большинство мам и пап настолько озабочено правильным подходом к той или иной проблеме, возникающей в ходе воспитания, что иногда своими действиями вредят детям, в частности, запретом на общение с друзьями. Сегодня мы поговорим о том, как воспитать из девочки всесторонне развитую гармоничную личность, которая будет иметь свой, неповторимый характер, и в будущем только радовать родных людей.</p> <p>Кем же она станет?</p> <p>Данный вопрос многие родители часто задают и себе, и окружающим. Папа, например, нередко мечтает о том, что его дочь будет покорять вершины юридической деятельности и при этом иметь характер этакой “железной леди”, которая всегда постоит за себя. А мама, в свою очередь, видит девочку на модельном подиуме, где её красоту увидят другие люди. Распространённая ситуация, не правда ли? В принципе, здесь нет ничего такого, что наводило бы на отрицательные мысли. Но если взрослые позволят себе каждый по своему воспитывать дочь и навязывать своё мнение, по поводу того, кем может стать по профессии девочка, то такие действия ни к чему хорошему не приведут. Почему так? Ответ на этот вопрос прост: противоречивые суждения мамы и папы о будущем их дочери могут способствовать тому, что малышка назло им, так как её мнением не интересуются, может совершать поступки, от которых у родителей мурашки по телу поползут. В любом случае к возникновению таких сложных ситуаций, в которых дети могут попасть под влияние отрицательных факторов, таких как употребление сигарет и алкоголя, ночной разгульный образ жизни, могут повлиять следующие нюансы: неправильный подход взрослых к воспитанию детей, постоянное окружение ребёнка, увлечение просмотром телевизионных передач и СМИ.</p> <p>Итак, приводим вашему вниманию рекомендации, которые могут помочь мамам и папам решить проблемы, связанные с тонкостями воспитания девочек.</p> <p>- Благоприятная обстановка в семейном гнёздышке, где каждый член семьи максимально хорошо относится к своим родным. Что имеется в виду? Ведь крепкие отношения между родителями и детьми способствуют укреплению родственных связей, а значит, и доверие всегда будет присутствовать в такой семье. Желательно, чтобы мама и папа друг с другом согласовывали своё мнение по поводу воспитания дочери, так как противоречивость во взглядах на развитие ребёнка старшего поколения может отрицательно отразиться на самой девочке. Ведь не имея поддержки от мамы и папы, она может попасть в среду, где обычным делом является употребление как спиртных напитков , так и сигарет. Казалось бы, причём тут разные взгляды родителей на будущее дочери. Но именно данный нюанс влияет на то, насколько благоприятная обстановка в семье, а значит, и отношение друг к другу. И если ребёнок понимает, что взрослые не поддержат его в трудную минуту, а будут в очередной раз выяснять, что лучше для дочери, то факт того, что их родной человечек будет общаться не с теми людьми, явно не за горами. Не забывайте, что подражание детьми взрослым – одно из самых распространённых явлений детства. Поэтому не удивляйтесь, если малышка может так же как по интонации, так и по смыслу выразить своё мнение, неотличимое от вашего . Естественно, не стоит в присутствии ребёнка употреблять слова-паразиты, с которыми он может познакомиться позже.</p> <p>- Соблюдение в воспитании дисциплины. Малышка должна понимать, что такое хорошо, а что такое плохо. Разрешайте выбирать. Такое предоставление возможности будет способствовать формированию таких черт характера, как самостоятельность и умение выбирать, а также осуществление реализации планов в любой деятельности.</p> <p>- Влияние социума. Иногда стереотип “правильная девочка” может настолько изменить девочку с хорошим воспитанием в сторону девочки, зависящей от мнения друзей, окружающих и ведущей явно не тот образ жизни, который хотели бы ей пожелать близкие люди. Что делать в данной ситуации? Стараться воспитывать ребёнка так, чтобы в скором будущем он был уверенным человеком, не зависящим от мнения кого-либо. Тогда такой стереотип никак не будет влиять на её мировоззрение. Однако нужно обязательно контролировать круг общения ребёнка, особенно в подростковом возрасте. Поэтому совет родителям – будьте предельно внимательны в этот период.</p> mybb@mybb.ru (Mother) Sun, 11 Aug 2013 19:54:23 +0400 http://babyck.mybb.ru/viewtopic.php?pid=27#p27